Zimbabwe - Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)
Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en Zimbabwe fue 89.57 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 7 años fue 89.57 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 75.07 en 2013.
Definición: Number of female teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of female teachers at the secondary level.
Fuente: UNESCO Institute for Statistics
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2012 | 75.14 |
| 2013 | 75.07 |
| 2014 | 75.96 |
| 2015 | 78.01 |
| 2016 | 82.42 |
| 2017 | 86.24 |
| 2018 | 88.04 |
| 2019 | 89.57 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
