Uganda - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Uganda fue 24.57 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 24.82 en 2008, mientras que su valor más bajo fue 21.87 en 2006.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 2004 | 21.95 |
| 2005 | 22.08 |
| 2006 | 21.87 |
| 2007 | 22.12 |
| 2008 | 24.82 |
| 2009 | 22.23 |
| 2010 | 22.89 |
| 2011 | 23.84 |
| 2012 | 23.58 |
| 2013 | 23.92 |
| 2014 | 23.67 |
| 2015 | 23.56 |
| 2017 | 24.57 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
