Uganda - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Uganda fue 0.730 en 2014. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 0.765 en 2008, mientras que su valor más bajo fue 0.215 en 1970.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 0.215
1971 0.255
1972 0.264
1974 0.232
1975 0.218
1976 0.244
1977 0.339
1979 0.321
1980 0.291
1981 0.296
1982 0.367
1985 0.303
1986 0.391
1988 0.393
1989 0.378
1990 0.393
1991 0.381
1992 0.400
1993 0.426
1994 0.461
1995 0.481
1996 0.494
1999 0.519
2000 0.503
2001 0.516
2002 0.610
2003 0.587
2004 0.608
2006 0.743
2008 0.765
2009 0.760
2010 0.746
2011 0.733
2012 0.685
2014 0.730

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación