Ucrania - Educación primaria

Educación de nivel primario, alumnos

The value for Educación de nivel primario, alumnos in Ucrania was 1,638,497 as of 2013. As the graph below shows, over the past 42 years this indicator reached a maximum value of 2,703,794 in 1991 and a minimum value of 1,531,943 in 2009.

Definition: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 2,425,300
1972 2,338,600
1973 2,239,900
1974 2,167,400
1976 2,082,300
1977 2,048,300
1978 2,062,600
1979 2,107,800
1980 2,177,400
1981 2,218,876
1982 2,229,500
1983 2,229,800
1984 2,253,600
1985 2,269,100
1986 2,301,900
1988 2,518,700
1990 2,539,500
1991 2,703,794
1992 2,656,561
1993 2,674,319
1994 2,660,695
1997 2,331,614
1998 2,339,118
1999 2,200,098
2000 2,078,699
2001 2,065,348
2002 2,047,085
2003 1,960,512
2004 1,850,734
2005 1,945,715
2006 1,753,689
2007 1,647,847
2008 1,573,458
2009 1,531,943
2010 1,540,282
2011 1,563,396
2012 1,584,382
2013 1,638,497

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) in Ucrania was 48.96 as of 2013. Its highest value over the past 20 years was 48.96 in 2013, while its lowest value was 48.59 in 1999.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1993 48.79
1994 48.86
1998 48.60
1999 48.59
2000 48.63
2001 48.73
2002 48.69
2003 48.72
2004 48.60
2005 48.65
2006 48.65
2007 48.68
2008 48.79
2009 48.75
2010 48.80
2011 48.87
2012 48.93
2013 48.96

Educación de nivel primario, maestros

The value for Educación de nivel primario, maestros in Ucrania was 99,376 as of 2013. As the graph below shows, over the past 22 years this indicator reached a maximum value of 133,600 in 1994 and a minimum value of 98,310 in 2009.

Definition: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1991 119,611
1993 130,600
1994 133,600
1997 111,369
1998 112,125
1999 107,414
2000 104,541
2001 105,430
2002 105,180
2003 102,581
2004 99,515
2005 104,028
2006 102,408
2007 100,859
2008 99,482
2009 98,310
2010 98,371
2011 98,740
2012 98,491
2013 99,376

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) in Ucrania was 98.81 as of 2013. Its highest value over the past 20 years was 98.94 in 2009, while its lowest value was 97.14 in 1998.

Definition: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1993 97.93
1994 97.75
1998 97.14
1999 98.48
2000 98.39
2001 98.37
2002 98.57
2003 98.69
2004 98.27
2005 98.93
2006 98.76
2007 98.87
2008 98.79
2009 98.94
2010 98.58
2011 98.84
2012 98.85
2013 98.81

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación