Turquía - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Turquía fue 54.47 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 54.47 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 33.47 en 1978.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 36.60
1972 35.87
1973 34.82
1974 34.98
1978 33.47
1979 34.48
1980 35.47
1982 35.20
1983 34.87
1984 35.23
1986 35.78
1987 36.98
1988 37.10
1989 37.10
1990 37.97
1991 38.70
1992 38.92
1993 39.24
1994 39.58
1995 40.47
1997 41.31
2012 47.15
2013 48.30
2014 49.39
2015 50.15
2017 52.80
2018 53.65
2019 54.47

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas