Túnez - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en Túnez fue 94.17 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 94.85 en 2009, mientras que su valor más bajo fue 48.38 en 1972.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 56.28
1972 48.38
1973 58.15
1974 77.50
1975 78.67
1976 80.93
1977 82.09
1978 73.67
1979 74.87
1981 78.25
1982 78.84
1983 78.65
1984 78.25
1985 78.41
1988 76.26
1989 79.07
1990 77.96
1991 76.37
1992 78.40
1993 83.92
1994 86.14
1995 87.10
1996 85.23
1998 86.51
1999 87.18
2000 88.34
2001 92.10
2002 93.16
2003 93.29
2004 93.51
2006 94.28
2007 94.13
2008 94.68
2009 94.85
2012 94.13
2013 93.97
2014 93.21
2016 94.17

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia