Túnez - Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en Túnez fue 95.05 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 40 años fue 95.48 en 2008, mientras que su valor más bajo fue 69.32 en 1979.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1976 73.89
1977 77.20
1978 70.32
1979 69.32
1981 75.38
1982 75.09
1983 76.51
1984 75.95
1985 75.63
1988 73.73
1989 77.41
1990 77.19
1992 78.66
1993 84.43
1994 86.81
1995 87.91
1996 86.63
1998 87.92
1999 88.32
2000 89.54
2001 92.79
2002 94.18
2003 93.82
2004 94.41
2006 94.40
2007 94.61
2008 95.48
2009 95.14
2012 93.01
2013 95.18
2014 93.70
2016 95.05

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia