Sierra Leona - Tasa bruta de ingreso en primer grado

Tasa bruta de ingreso en primer grado, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Definition: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de niñas en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1978 41.42
2011 125.09
2012 161.76
2013 170.45

Tasa bruta de ingreso en primer grado, varones (% del grupo etario correspondiente)

Definition: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de niños en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1978 64.25
2011 136.26
2012 161.98
2013 169.27

Tasa bruta de ingreso en primer grado, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa bruta de ingreso en primer grado, total (% del grupo etario correspondiente) in Sierra Leona was 169.86 as of 2013. Its highest value over the past 35 years was 169.86 in 2013, while its lowest value was 52.53 in 1978.

Definition: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de estudiantes en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1978 52.53
1982 56.95
1983 56.43
2011 130.66
2012 161.87
2013 169.86

Tasa neta de ingreso en primer grado, mujeres (% de población en edad escolar oficial)

Definition: Tasa neta de ingreso, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria y que están en edad oficial de ingresar a dicho nivel de educación, expresado como porcentaje de la población de niñas de la misma edad.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
2012 70.15

Tasa neta de ingreso en primer grado, varones (% de población en edad escolar oficial)

Definition: Tasa neta de ingreso, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria y que están en edad oficial de ingresar a dicho nivel de educación, expresado como porcentaje de la población de niños de la misma edad.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
2012 72.40

Tasa neta de ingreso en primer grado (% de población oficial en edad escolar)

Definition: Tasa neta de ingreso, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria y que están en edad oficial de ingresar a dicho nivel de educación, expresado como porcentaje de la población total de la misma edad.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
2012 71.27

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia