Rwanda - Docentes capacitados en educación secundaria

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, mujeres (% de maestras mujeres) en Rwanda fue 57.43 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 80.57 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 36.51 en 2007.

Definición: Number of female teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of female teachers at the secondary level.

Fuente: UNESCO Institute for Statistics

Ver también:

Año Valor
2007 36.51
2011 71.97
2012 70.78
2013 80.57
2015 46.71
2016 55.23
2017 52.84
2018 54.99
2019 57.43

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, varones (% de maestros varones) en Rwanda fue 64.99 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 92.60 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 53.59 en 2015.

Definición: Number of male teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of male teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 59.13
2011 87.20
2012 88.27
2013 92.60
2015 53.59
2016 60.53
2017 60.28
2018 61.84
2019 64.99

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros)

Maestros capacitados en educación de nivel secundario, (% del total de maestros) en Rwanda fue 62.61 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 89.17 en 2013, mientras que su valor más bajo fue 51.53 en 2015.

Definición: Number of teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching at the secondary level in the given country, expressed as a percentage of the total number of teachers at the secondary level.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 53.36
2011 82.96
2012 83.48
2013 89.17
2015 51.53
2016 58.92
2017 57.98
2018 59.70
2019 62.61

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas