República Eslovaca - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, duración (años)

Educación de nivel secundario, duración (años) en República Eslovaca fue 9.00 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 9.00 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 8.00 en 1970.

Definición: Duración de educación secundaria es el número de grados (años) de los que consta la educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 8.00
1971 8.00
1972 8.00
1973 8.00
1974 8.00
1975 8.00
1976 8.00
1977 8.00
1978 8.00
1979 8.00
1980 8.00
1981 8.00
1982 8.00
1983 8.00
1984 8.00
1985 8.00
1986 8.00
1987 8.00
1988 8.00
1989 8.00
1990 8.00
1991 8.00
1992 8.00
1993 8.00
1994 8.00
1995 8.00
1996 8.00
1997 8.00
1998 9.00
1999 9.00
2000 9.00
2001 9.00
2002 9.00
2003 9.00
2004 9.00
2005 9.00
2006 9.00
2007 9.00
2008 9.00
2009 9.00
2010 9.00
2011 9.00
2012 9.00
2013 9.00
2014 9.00
2015 9.00
2016 9.00
2017 9.00
2018 9.00
2019 9.00

Educación de nivel secundario, alumnos

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en República Eslovaca fue 441,619 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 681,227 en 1998 y un valor mínimo de 441,619 en 2017.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 657,010
1994 658,228
1995 663,647
1996 669,898
1997 662,896
1998 681,227
1999 674,405
2000 671,670
2001 663,555
2002 666,238
2003 669,578
2004 673,712
2005 662,659
2006 640,120
2007 617,109
2008 591,482
2009 568,629
2010 549,760
2011 530,300
2012 509,791
2013 481,574
2014 464,957
2015 454,032
2016 446,922
2017 441,619

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) en República Eslovaca fue 49.03 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 50.15 en 1995, mientras que su valor más bajo fue 48.88 en 2012.

Definición: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 49.91
1994 49.87
1995 50.15
1996 49.74
1997 49.65
1998 49.47
1999 49.51
2000 49.41
2001 49.27
2002 49.19
2003 49.13
2004 49.25
2005 49.15
2006 49.12
2007 49.08
2008 49.10
2009 49.12
2010 49.05
2011 48.92
2012 48.88
2013 49.16
2014 49.02
2015 48.99
2016 48.99
2017 49.03

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general en República Eslovaca fue 304,392 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 465,041 en 2000 y un valor mínimo de 304,392 en 2017.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 416,982
1994 412,575
1995 409,594
1996 407,903
1997 403,718
1998 422,805
1999 433,799
2000 465,041
2001 457,945
2002 456,029
2003 451,729
2004 446,703
2005 435,802
2006 420,545
2007 402,164
2008 385,248
2009 368,958
2010 354,810
2011 345,264
2012 335,487
2013 326,248
2014 315,975
2015 309,466
2016 305,920
2017 304,392

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) en República Eslovaca fue 50.69 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 51.01 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 49.79 en 2000.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 50.99
1994 50.99
1995 50.90
1996 50.72
1997 50.51
1998 50.37
1999 50.32
2000 49.79
2001 49.90
2002 50.06
2003 50.26
2004 50.60
2005 50.71
2006 50.75
2007 50.72
2008 50.80
2009 50.94
2010 51.01
2011 51.01
2012 50.96
2013 50.83
2014 50.80
2015 50.80
2016 50.68
2017 50.69

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

El valor de Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales en República Eslovaca fue 137,227 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 261,995 en 1996 y un valor mínimo de 137,227 en 2017.

Definición: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 240,028
1994 245,653
1995 254,053
1996 261,995
1997 259,178
1998 258,422
1999 240,606
2000 206,629
2001 205,610
2002 210,209
2003 217,849
2004 227,009
2005 226,857
2006 219,575
2007 214,945
2008 206,234
2009 199,671
2010 194,950
2011 185,036
2012 174,304
2013 155,326
2014 148,982
2015 144,566
2016 141,002
2017 137,227

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) en República Eslovaca fue 45.35 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 48.94 en 1995, mientras que su valor más bajo fue 44.87 en 2012.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 48.04
1994 47.98
1995 48.94
1996 48.23
1997 48.31
1998 48.00
1999 48.03
2000 48.54
2001 47.86
2002 47.29
2003 46.79
2004 46.59
2005 46.17
2006 46.00
2007 46.02
2008 45.93
2009 45.76
2010 45.48
2011 45.04
2012 44.87
2013 45.66
2014 45.26
2015 45.14
2016 45.33
2017 45.35

Educación de nivel secundario, maestros

El valor de Educación de nivel secundario, maestros en República Eslovaca fue 39,894 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 54,904 en 2000 y un valor mínimo de 39,894 en 2017.

Definición: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 48,340
1994 42,679
1995 43,339
1998 53,676
1999 53,744
2000 54,904
2001 52,159
2002 52,626
2003 51,817
2004 52,192
2005 50,526
2006 49,896
2007 48,162
2008 46,989
2009 45,956
2010 45,689
2011 45,438
2012 44,935
2013 42,882
2014 41,839
2015 40,712
2016 40,403
2017 39,894

Educación de nivel secundario, maestras

El valor de Educación de nivel secundario, maestras en República Eslovaca fue 29,712 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 24 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 39,955 en 2004 y un valor mínimo de 29,712 en 2017.

Definición: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 32,061
1994 29,917
1995 30,740
1998 38,445
1999 38,637
2000 39,418
2001 37,758
2002 38,285
2003 37,752
2004 39,955
2005 36,898
2006 36,315
2007 35,683
2008 34,841
2009 34,413
2010 34,049
2011 33,804
2012 33,634
2013 31,880
2014 31,518
2015 30,286
2016 30,152
2017 29,712

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en República Eslovaca fue 74.48 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 24 años fue 76.55 en 2004, mientras que su valor más bajo fue 66.32 en 1993.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 66.32
1994 70.10
1995 70.93
1998 71.62
1999 71.89
2000 71.79
2001 72.39
2002 72.75
2003 72.86
2004 76.55
2005 73.03
2006 72.78
2007 74.09
2008 74.15
2009 74.88
2010 74.52
2011 74.40
2012 74.85
2013 74.34
2014 75.33
2015 74.39
2016 74.63
2017 74.48

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados