República de Moldova - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) en República de Moldova fue 97.11 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 98.81 en 1994, mientras que su valor más bajo fue 90.22 en 2018.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1994 98.81
2001 95.83
2002 96.31
2003 95.80
2004 96.44
2005 98.18
2006 96.36
2007 96.83
2008 95.60
2009 97.02
2010 95.14
2011 96.38
2012 95.13
2013 94.59
2014 94.84
2015 96.09
2016 94.27
2017 94.76
2018 90.22
2019 97.11

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) en República de Moldova fue 89.75 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 97.31 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 89.75 en 2019.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1994 93.65
2001 94.79
2002 95.87
2003 94.93
2004 96.00
2005 95.93
2006 96.13
2007 94.38
2008 94.78
2009 93.63
2010 95.55
2011 95.23
2012 94.15
2013 95.50
2014 94.69
2015 93.68
2016 95.68
2017 93.95
2018 97.31
2019 89.75

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) en República de Moldova fue 93.21 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 97.02 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 89.53 en 2000.

Definición: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1994 96.15
1999 95.38
2000 89.53
2001 95.30
2002 96.07
2003 95.36
2004 96.21
2005 97.02
2006 96.24
2007 95.57
2008 95.16
2009 95.25
2010 95.35
2011 95.78
2012 94.62
2013 95.06
2014 94.76
2015 94.83
2016 94.99
2017 94.34
2018 93.83
2019 93.21

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia