República Checa - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en República Checa fue 102.37 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 107.58 en 1996, mientras que su valor más bajo fue 93.20 en 2006.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 97.75
1994 104.18
1996 107.58
1999 99.68
2000 99.96
2001 99.71
2002 104.45
2003 98.33
2004 100.01
2005 98.62
2006 93.20
2007 95.01
2008 98.37
2009 103.81
2010 106.60
2011 103.20
2012 100.46
2013 100.25
2014 98.31
2015 96.11
2016 97.48
2017 97.50
2018 98.78
2019 102.37

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en República Checa fue 100.56 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 109.64 en 1996, mientras que su valor más bajo fue 94.56 en 2006.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 95.68
1994 103.53
1996 109.64
1999 99.26
2000 98.77
2001 99.20
2002 103.60
2003 99.99
2004 99.56
2005 99.24
2006 94.56
2007 96.16
2008 98.63
2009 103.25
2010 106.32
2011 104.29
2012 101.49
2013 99.30
2014 98.02
2015 96.03
2016 96.68
2017 98.17
2018 98.31
2019 100.56

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en República Checa fue 101.44 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 26 años fue 108.64 en 1996, mientras que su valor más bajo fue 93.90 en 2006.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1993 96.69
1994 103.85
1995 104.56
1996 108.64
1999 99.47
2000 99.35
2001 99.45
2002 104.01
2003 99.18
2004 99.78
2005 98.94
2006 93.90
2007 95.60
2008 98.51
2009 103.52
2010 106.46
2011 103.76
2012 100.99
2013 99.76
2014 98.16
2015 96.07
2016 97.07
2017 97.84
2018 98.54
2019 101.44

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados