República Checa - Logro educativo

Nivel de instrucción, al menos escuela primaria completa, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela primaria completa, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo) en República Checa fue 99.88 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 99.92 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 99.85 en 2010.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed primary education.

Fuente: United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Ver también:

Año Valor
2006 99.88
2007 99.90
2008 99.89
2009 99.88
2010 99.85
2011 99.90
2012 99.92
2013 99.89
2014 99.85
2015 99.87
2016 99.87
2017 99.92
2019 99.88

Nivel de instrucción, al menos escuela primaria completa, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela primaria completa, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo) en República Checa fue 99.84 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 99.90 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 99.80 en 2016.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed primary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 99.88
2007 99.86
2008 99.85
2009 99.86
2010 99.90
2011 99.82
2012 99.82
2013 99.81
2014 99.86
2015 99.83
2016 99.80
2017 99.84
2019 99.84

Nivel de instrucción, al menos escuela primaria completa, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela primaria completa, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo) en República Checa fue 99.86 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 99.88 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 99.84 en 2016.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed primary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 99.88
2007 99.88
2008 99.87
2009 99.87
2010 99.87
2011 99.86
2012 99.87
2013 99.85
2014 99.85
2015 99.85
2016 99.84
2017 99.88
2019 99.86

Nivel de instrucción, al menos ciclo inferior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos ciclo inferior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo) en República Checa fue 99.84 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 28 años fue 99.88 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 58.34 en 1991.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed lower secondary education.

Fuente: United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Ver también:

Año Valor
1991 58.34
2006 99.76
2007 99.78
2008 99.81
2009 99.78
2010 99.77
2011 99.84
2012 99.88
2013 99.84
2014 99.81
2015 99.83
2016 99.83
2017 99.88
2019 99.84

Nivel de instrucción, al menos ciclo inferior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos ciclo inferior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo) en República Checa fue 99.78 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 28 años fue 99.87 en 2010, mientras que su valor más bajo fue 78.72 en 1991.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 78.72
2006 99.80
2007 99.80
2008 99.77
2009 99.80
2010 99.87
2011 99.79
2012 99.75
2013 99.76
2014 99.82
2015 99.79
2016 99.77
2017 99.77
2019 99.78

Nivel de instrucción, al menos ciclo inferior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos ciclo inferior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo) en República Checa fue 99.81 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 28 años fue 99.83 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 67.91 en 1991.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 67.91
2006 99.78
2007 99.79
2008 99.79
2009 99.79
2010 99.82
2011 99.82
2012 99.82
2013 99.80
2014 99.82
2015 99.81
2016 99.80
2017 99.83
2019 99.81

Nivel de instrucción, al menos escuela de nivel posterior a la secundaria completa, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela de nivel posterior a la secundaria completa, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo) en República Checa fue 19.75 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 19.75 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 6.07 en 1991.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed post-secondary non-tertiary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 6.07
2006 12.58
2007 12.66
2008 13.49
2009 14.68
2010 15.90
2011 17.36
2012 18.52
2013 19.61
2014 18.28
2015 19.24
2016 19.75

Nivel de instrucción, al menos escuela de nivel posterior a la secundaria completa, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela de nivel posterior a la secundaria completa, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo) en República Checa fue 20.77 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 20.77 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 11.47 en 1991.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed post-secondary non-tertiary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 11.47
2006 15.71
2007 15.65
2008 15.83
2009 16.83
2010 17.99
2011 19.05
2012 19.53
2013 20.33
2014 19.70
2015 19.84
2016 20.77

Nivel de instrucción, al menos escuela de nivel posterior a la secundaria completa, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela de nivel posterior a la secundaria completa, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo) en República Checa fue 20.24 en 2016. Su valor más alto durante los últimos 25 años fue 20.24 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 8.60 en 1991.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed post-secondary non-tertiary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1991 8.60
2006 14.08
2007 14.09
2008 14.62
2009 15.72
2010 16.91
2011 18.18
2012 19.01
2013 19.96
2014 18.97
2015 19.53
2016 20.24

Nivel de instrucción, al menos ciclo superior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos ciclo superior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo) en República Checa fue 87.36 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 87.36 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 79.26 en 2006.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed upper secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 79.26
2007 79.63
2008 80.05
2009 81.71
2010 82.58
2011 83.23
2012 83.67
2013 84.73
2014 85.25
2015 85.58
2016 86.36
2017 86.76
2019 87.36

Nivel de instrucción, al menos ciclo superior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos ciclo superior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo) en República Checa fue 94.17 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 94.63 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 92.24 en 2006.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed upper secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 92.24
2007 92.44
2008 92.70
2009 93.19
2010 93.79
2011 93.94
2012 93.71
2013 93.89
2014 94.31
2015 94.24
2016 94.35
2017 94.63
2019 94.17

Nivel de instrucción, al menos ciclo superior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos ciclo superior de la escuela secundaria completo, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo) en República Checa fue 90.67 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 90.67 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 85.48 en 2006.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed upper secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 85.48
2007 85.78
2008 86.14
2009 87.25
2010 87.99
2011 88.40
2012 88.53
2013 89.16
2014 89.63
2015 89.77
2016 90.23
2017 90.58
2019 90.67

Nivel de instrucción, al menos nivel de licenciatura o equivalente, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Bachelor's or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 18.13
2015 19.06
2016 19.60
2017 20.40
2019 20.95

Nivel de instrucción, al menos nivel de licenciatura o equivalente, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Bachelor's or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 19.57
2015 19.65
2016 20.59
2017 21.08
2019 20.87

Nivel de instrucción, al menos nivel de licenciatura o equivalente, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Bachelor's or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 18.83
2015 19.34
2016 20.08
2017 20.73
2019 20.91

Nivel de instrucción, al menos nivel de doctorado o equivalente, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Doctoral or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 0.326
2015 0.444
2016 0.484
2017 0.459
2019 0.452

Nivel de instrucción, al menos nivel de doctorado o equivalente, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Doctoral or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 0.695
2015 0.768
2016 0.832
2017 0.904
2019 0.924

Nivel de instrucción, al menos nivel de doctorado o equivalente, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Doctoral or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 0.504
2015 0.601
2016 0.653
2017 0.675
2019 0.681

Nivel de instrucción, al menos nivel de maestría o equivalente, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Master's or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 13.25
2015 13.85
2016 14.40
2017 14.88
2019 14.92

Nivel de instrucción, al menos nivel de maestría o equivalente, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Master's or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 16.36
2015 16.30
2016 17.31
2017 17.55
2019 17.15

Nivel de instrucción, al menos nivel de maestría o equivalente, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed Master's or equivalent.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 14.75
2015 15.04
2016 15.81
2017 16.18
2019 16.00

Nivel de instrucción, al menos escuela terciaria de ciclo corto finalizada, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela terciaria de ciclo corto finalizada, población de más de 25 años, mujeres (%) (acumulativo) en República Checa fue 21.07 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 21.07 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 10.49 en 2006.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed short-cycle tertiary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 10.49
2007 10.71
2008 11.68
2009 12.75
2010 13.82
2011 15.24
2012 16.41
2013 17.39
2014 18.28
2015 19.24
2016 19.75
2017 20.55
2019 21.07

Nivel de instrucción, al menos escuela terciaria de ciclo corto finalizada, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela terciaria de ciclo corto finalizada, población de más de 25 años, varones (%) (acumulativo) en República Checa fue 20.95 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 21.18 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 14.63 en 2006.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed short-cycle tertiary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 14.63
2007 14.68
2008 15.01
2009 16.00
2010 16.95
2011 17.90
2012 18.34
2013 19.23
2014 19.70
2015 19.84
2016 20.77
2017 21.18
2019 20.95

Nivel de instrucción, al menos escuela terciaria de ciclo corto finalizada, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo)

Nivel de instrucción, al menos escuela terciaria de ciclo corto finalizada, población de más de 25 años, total (%) (acumulativo) en República Checa fue 21.01 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 21.01 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 12.47 en 2006.

Definición: The percentage of population ages 25 and over that attained or completed short-cycle tertiary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 12.47
2007 12.61
2008 13.28
2009 14.31
2010 15.33
2011 16.52
2012 17.34
2013 18.28
2014 18.97
2015 19.53
2016 20.24
2017 20.86
2019 21.01

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados