Qatar - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) in Qatar was 98.10 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 98.94 in 2007, while its lowest value was 52.59 in 1973.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 61.64
1972 55.10
1973 52.59
1974 71.04
1975 67.65
1976 67.05
1977 75.88
1980 83.02
1981 84.20
1984 82.23
1985 85.96
1986 77.44
1987 83.14
1988 82.79
1989 84.76
1995 75.52
1996 89.92
2005 85.48
2007 98.94
2012 98.10

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) in Qatar was 99.28 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 99.28 in 2012, while its lowest value was 61.35 in 1973.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 69.40
1972 62.90
1973 61.35
1974 70.14
1975 78.16
1976 77.49
1977 78.09
1980 74.08
1981 83.37
1984 90.49
1985 80.54
1986 81.19
1987 83.40
1988 78.92
1989 86.25
1995 77.17
1996 89.61
2005 85.37
2007 92.29
2012 99.28

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) in Qatar was 98.70 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 98.70 in 2012, while its lowest value was 56.96 in 1973.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 65.71
1972 59.09
1973 56.96
1974 70.58
1975 72.92
1976 72.33
1977 77.04
1978 81.05
1980 78.34
1981 83.78
1982 80.19
1984 86.42
1985 83.11
1986 79.31
1987 83.27
1988 80.84
1989 85.51
1995 76.32
1996 89.77
1998 77.55
2005 85.41
2007 95.50
2012 98.70

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) in Qatar was 96.19 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 96.76 in 2007, while its lowest value was 42.86 in 1971.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 42.86
1972 45.74
1973 47.60
1974 53.74
1975 58.73
1976 59.69
1977 62.51
1980 82.27
1981 76.61
1984 77.15
1985 81.17
1986 77.19
1987 72.44
1988 76.57
1989 77.67
1996 73.11
2005 85.03
2007 96.76
2012 96.19

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) in Qatar was 99.28 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 99.28 in 2012, while its lowest value was 56.27 in 1973.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 61.04
1972 56.93
1973 56.27
1974 57.81
1975 60.79
1976 67.71
1977 67.14
1980 70.72
1981 70.50
1984 78.91
1985 76.79
1986 76.68
1987 70.91
1988 75.12
1989 76.65
1996 75.47
2005 85.37
2007 90.66
2012 99.28

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) in Qatar was 97.74 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 97.74 in 2012, while its lowest value was 51.47 in 1972.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 52.41
1972 51.47
1973 51.92
1974 55.82
1975 59.76
1976 63.74
1977 64.93
1978 77.16
1980 76.21
1981 73.47
1982 74.63
1984 78.05
1985 78.87
1986 76.93
1987 71.68
1988 75.84
1989 77.16
1996 74.24
2005 85.19
2007 93.61
2012 97.74

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia