Polonia - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) in Polonia was 100.38 as of 2012. Its highest value over the past 40 years was 100.38 in 2012, while its lowest value was 95.71 in 1972.

Definition: Índice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1972 95.71
1973 96.62
1974 96.37
1989 97.76
1990 97.79
1991 98.00
1992 97.41
1993 97.86
1994 97.98
1995 98.40
1996 98.57
1997 97.57
1998 97.40
1999 98.04
2000 98.50
2001 98.84
2002 98.90
2003 99.01
2004 98.97
2005 98.94
2006 98.97
2007 98.96
2008 98.87
2009 98.92
2010 99.17
2011 99.65
2012 100.38

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) in Polonia was 98.58 as of 2012. Its highest value over the past 40 years was 104.86 in 1989, while its lowest value was 95.85 in 2003.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1972 104.53
1973 103.98
1974 103.39
1989 104.86
1990 104.73
1991 103.94
1992 103.48
1993 100.09
1994 99.74
1995 100.07
1996 99.68
1997 99.21
1998 99.39
1999 98.57
2000 97.80
2001 97.31
2002 96.75
2003 95.85
2004 101.03
2005 99.18
2006 98.43
2007 98.52
2008 98.87
2009 98.96
2010 98.72
2011 98.65
2012 98.58

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) in Polonia was 155.02 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 155.04 in 2011, while its lowest value was 91.86 in 1972.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 92.85
1972 91.86
1973 101.69
1974 109.95
1975 117.61
1976 122.79
1977 128.32
1978 127.92
1979 129.68
1980 130.77
1981 132.47
1982 132.95
1983 129.79
1984 130.50
1985 131.39
1986 132.40
1987 132.98
1988 133.93
1989 133.23
1990 147.96
1991 133.94
1992 136.55
1993 131.44
1994 137.09
1995 141.35
1996 145.15
1997 145.91
1998 136.47
1999 137.32
2000 140.13
2001 142.92
2002 142.19
2003 141.71
2004 140.24
2005 140.09
2006 139.65
2007 139.67
2008 141.02
2009 142.89
2010 150.68
2011 155.04
2012 155.02

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación