Paraguay - Investigación y desarrollo

Gasto en investigación y desarrollo (% del PIB)

Gasto en investigación y desarrollo (% del PIB) in Paraguay was 0.05 as of 2011. Its highest value over the past 10 years was 0.09 in 2002, while its lowest value was 0.05 in 2008.

Definition: Los gastos en investigación y desarrollo son gastos corrientes y de capital (público y privado) en trabajo creativo realizado sistemáticamente para incrementar los conocimientos, incluso los conocimientos sobre la humanidad, la cultura y la sociedad, y el uso de los conocimientos para nuevas aplicaciones. El área de investigación y desarrollo abarca la investigación básica, la investigación aplicada y el desarrollo experimental.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
2001 0.07
2002 0.09
2003 0.07
2004 0.07
2005 0.07
2008 0.05
2011 0.05

Investigadores dedicados a investigación y desarrollo (por cada millón de personas)

The value for Investigadores dedicados a investigación y desarrollo (por cada millón de personas) in Paraguay was 48.23 as of 2011. As the graph below shows, over the past 10 years this indicator reached a maximum value of 88.07 in 2001 and a minimum value of 48.23 in 2011.

Definition: Los investigadores dedicados a investigación y desarrollo son profesionales que se dedican al diseño o creación de nuevos conocimientos, productos, procesos, métodos o sistemas, y a la gestión de los proyectos correspondientes. Se incluyen los estudiantes de doctorados (nivel 6 de la CINE 97 ) dedicados a investigación y desarrollo.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
2001 88.07
2002 81.67
2003 80.67
2004 85.46
2005 71.00
2008 74.73
2011 48.23

Técnicos de investigación y desarrollo (por cada millón de personas)

Definition: Los técnicos de investigación y desarrollo y el personal equivalente son personas cuyas tareas principales exigen conocimiento técnico y experiencia en ingeniería, ciencias naturales (técnicos), o ciencias sociales y humanidades (personal equivalente). Participan en investigación y desarrollo realizando tareas científicas y técnicas que abarcan la aplicación de conceptos y métodos operativos, por lo general supervisados por investigadores.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
2011 12.02

Classificación

Tema: Indicadores tema Infraestructura

Sub-tema: Tecnología