Pakistán - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Pakistán fue 60.48 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 47 años fue 61.29 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 26.19 en 1971.

Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 26.19
1972 26.59
1975 28.17
1976 29.44
1977 29.76
1978 29.78
1979 27.27
1980 29.75
1981 29.73
1982 29.79
1983 29.95
1984 30.10
1985 30.86
1987 31.15
1989 30.53
1990 31.75
2014 57.48
2015 57.07
2016 58.06
2017 61.29
2018 60.48

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas