Pakistán - Transición a la escuela secundaria, varones (%)

Transición a la escuela secundaria, varones (%) en Pakistán fue 86.98 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 13 años fue 86.98 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 70.15 en 2004.

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2004 70.15
2005 71.02
2006 78.95
2007 76.34
2008 75.70
2009 76.66
2010 74.90
2011 80.40
2012 78.41
2013 82.34
2015 85.92
2017 86.98

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia