Países pobres muy endeudados (PPME) - Docentes capacitados en educación preprimaria

Maestros capacitados en educación de nivel preescolar, mujeres (% de maestras mujeres)

Maestros capacitados en educación de nivel preescolar, mujeres (% de maestras mujeres) en Países pobres muy endeudados (PPME) fue 54.26 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 63.29 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 46.02 en 2013.

Definición: Trained teachers in preprimary education are the percentage of preprimary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization (UNESCO) Institute for Statistics.

Ver también:

Año Valor
2000 63.29
2001 62.42
2002 60.74
2003 58.70
2004 56.25
2005 58.17
2006 56.78
2007 57.93
2008 55.17
2009 51.24
2010 50.09
2011 48.99
2012 46.75
2013 46.02
2014 46.24
2015 47.89
2016 49.10
2017 52.66
2018 52.31
2019 53.61
2020 54.26

Maestros capacitados en educación de nivel preescolar, varones (% de maestros varones)

Maestros capacitados en educación de nivel preescolar, varones (% de maestros varones) en Países pobres muy endeudados (PPME) fue 48.07 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 55.33 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 31.49 en 2012.

Definición: Trained teachers in preprimary education are the percentage of preprimary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2000 55.33
2001 51.76
2002 54.22
2003 46.72
2004 36.53
2005 39.28
2006 32.17
2007 32.80
2008 32.10
2009 35.45
2010 34.22
2011 34.52
2012 31.49
2013 34.65
2014 35.05
2015 38.96
2016 45.56
2017 44.98
2018 45.05
2019 46.91
2020 48.07

Maestros capacitados en educación de nivel preescolar (% del total de docentes)

Maestros capacitados en educación de nivel preescolar (% del total de docentes) en Países pobres muy endeudados (PPME) fue 53.50 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 20 años fue 62.32 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 44.39 en 2013.

Definición: Trained teachers in preprimary education are the percentage of preprimary school teachers who have received the minimum organized teacher training (pre-service or in-service) required for teaching in a given country.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2000 62.32
2001 61.07
2002 59.75
2003 57.05
2004 53.39
2005 55.63
2006 52.92
2007 54.10
2008 51.64
2009 48.81
2010 47.62
2011 46.72
2012 44.42
2013 44.39
2014 44.70
2015 46.70
2016 48.65
2017 51.72
2018 51.41
2019 52.78
2020 53.50

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas