Otros Estados pequeos - Tasa de finalización de educación secundaria baja

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, mujeres (% del grupo etario pertinente)

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, mujeres (% del grupo etario pertinente) en Otros Estados pequeos fue 68.69 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 68.74 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 34.97 en 1972.

Definición: Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Ver también:

Año Valor
1972 34.97
1973 37.17
1974 37.35
1975 37.80
1976 38.25
1977 39.04
1978 39.76
1979 40.92
1980 39.74
1981 39.07
1982 39.66
1983 39.96
1984 40.55
1985 40.38
1986 39.91
1987 39.36
1988 37.18
1989 42.28
1990 41.84
1991 44.95
1992 45.38
1993 47.21
1994 47.76
1995 48.39
1996 48.75
1997 48.66
1998 49.09
1999 48.57
2000 48.71
2001 49.87
2002 50.62
2003 53.11
2004 54.91
2005 56.34
2006 57.91
2007 57.65
2008 58.67
2009 61.54
2010 62.53
2011 63.78
2012 64.51
2013 64.59
2014 65.72
2015 65.86
2016 67.56
2017 68.39
2018 68.74
2019 68.74
2020 68.69

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, varones (% del grupo etario pertinente)

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, varones (% del grupo etario pertinente) en Otros Estados pequeos fue 65.43 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 65.43 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 36.59 en 1972.

Definición: Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Ver también:

Año Valor
1972 36.59
1973 38.44
1974 38.50
1975 38.26
1976 38.46
1977 38.91
1978 39.54
1979 41.01
1980 39.53
1981 39.15
1982 39.57
1983 39.25
1984 40.45
1985 40.06
1986 39.43
1987 38.96
1988 37.13
1989 40.58
1990 40.22
1991 42.39
1992 43.09
1993 44.82
1994 45.80
1995 46.24
1996 46.12
1997 46.84
1998 48.07
1999 47.99
2000 48.64
2001 49.51
2002 51.26
2003 53.27
2004 55.48
2005 56.81
2006 57.59
2007 57.13
2008 57.96
2009 60.72
2010 61.40
2011 62.74
2012 62.91
2013 62.16
2014 63.02
2015 63.82
2016 64.76
2017 64.96
2018 64.88
2019 65.25
2020 65.43

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, total (% del grupo etario pertinente)

Tasa de finalización del ciclo inferior de la educación secundaria, total (% del grupo etario pertinente) en Otros Estados pequeos fue 67.02 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 67.02 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 35.77 en 1972.

Definición: Lower secondary education completion rate is measured as the gross intake ratio to the last grade of lower secondary education (general and pre-vocational). It is calculated as the number of new entrants in the last grade of lower secondary education, regardless of age, divided by the population at the entrance age for the last grade of lower secondary education.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

Ver también:

Año Valor
1972 35.77
1973 37.80
1974 37.92
1975 38.02
1976 38.35
1977 38.96
1978 39.64
1979 40.95
1980 39.61
1981 39.09
1982 39.60
1983 39.59
1984 40.49
1985 40.21
1986 39.67
1987 39.15
1988 37.16
1989 41.43
1990 41.03
1991 43.66
1992 44.22
1993 46.01
1994 46.77
1995 47.44
1996 47.59
1997 47.84
1998 48.57
1999 48.27
2000 48.91
2001 50.01
2002 51.19
2003 53.18
2004 55.19
2005 56.58
2006 57.75
2007 57.39
2008 58.31
2009 61.12
2010 61.96
2011 63.25
2012 63.65
2013 63.35
2014 64.34
2015 64.82
2016 66.13
2017 66.64
2018 66.77
2019 66.96
2020 67.02

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados