Nueva Zelandia - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Nueva Zelandia fue 64.33 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 37 años fue 64.33 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 43.36 en 1982.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
Año | Valor |
---|---|
1982 | 43.36 |
1994 | 56.50 |
1996 | 56.98 |
1997 | 57.98 |
1998 | 63.51 |
1999 | 58.12 |
2000 | 59.38 |
2001 | 60.70 |
2003 | 60.43 |
2004 | 59.80 |
2005 | 61.18 |
2006 | 61.40 |
2007 | 61.60 |
2008 | 61.55 |
2009 | 61.40 |
2010 | 61.66 |
2011 | 61.71 |
2012 | 61.88 |
2014 | 62.42 |
2015 | 62.67 |
2016 | 63.09 |
2017 | 63.30 |
2018 | 63.71 |
2019 | 64.33 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas