Nigeria - Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria
Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%)
Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%) en Nigeria fue 0.969 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 48 años fue 0.969 en 2018, mientras que su valor más bajo fue 0.582 en 1970.
Definición: Indice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria y secundaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dichos niveles de educación. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1970 | 0.582 |
| 1971 | 0.615 |
| 1972 | 0.633 |
| 1973 | 0.660 |
| 1977 | 0.722 |
| 1978 | 0.753 |
| 1979 | 0.746 |
| 1980 | 0.743 |
| 1981 | 0.752 |
| 1982 | 0.747 |
| 1983 | 0.701 |
| 1984 | 0.676 |
| 1986 | 0.798 |
| 1987 | 0.813 |
| 1989 | 0.832 |
| 1990 | 0.782 |
| 1999 | 0.823 |
| 2000 | 0.815 |
| 2001 | 0.827 |
| 2002 | 0.812 |
| 2004 | 0.828 |
| 2005 | 0.840 |
| 2006 | 0.849 |
| 2007 | 0.856 |
| 2008 | 0.873 |
| 2009 | 0.888 |
| 2010 | 0.897 |
| 2011 | 0.908 |
| 2012 | 0.954 |
| 2013 | 0.953 |
| 2014 | 0.957 |
| 2016 | 0.930 |
| 2018 | 0.969 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Participación
