Nicaragua - Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%)

Proporción de niñas con respecto a niños en educación primaria y secundaria (%) in Nicaragua was 101.64 as of 2010. Its highest value over the past 40 years was 123.60 in 1985, while its lowest value was 101.64 in 2010.

Definition: Índice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria y secundaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dichos niveles de educación. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 101.70
1971 101.95
1972 102.51
1973 103.10
1975 106.31
1977 103.78
1979 108.44
1980 108.22
1982 108.03
1983 109.05
1984 111.40
1985 123.60
1986 120.59
1987 120.24
1988 121.26
1989 118.99
1998 106.24
1999 105.24
2000 105.32
2001 105.13
2002 103.66
2004 102.22
2005 102.04
2006 102.11
2007 102.42
2008 102.37
2010 101.64

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación