Nepal - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) in Nepal was 61.89 as of 2013. Its highest value over the past 21 years was 67.41 in 2002, while its lowest value was 32.28 in 1992.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1992 32.28
1999 62.51
2002 67.41
2003 64.96
2004 67.03
2007 63.74
2012 55.91
2013 61.89

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) in Nepal was 58.83 as of 2013. Its highest value over the past 21 years was 70.04 in 2003, while its lowest value was 43.88 in 1992.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1992 43.88
1999 56.65
2002 63.75
2003 70.04
2004 57.30
2007 59.82
2012 54.61
2013 58.83

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) in Nepal was 60.36 as of 2013. Its highest value over the past 25 years was 67.69 in 2003, while its lowest value was 33.37 in 1988.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1988 33.37
1991 35.75
1992 38.93
1999 59.04
2002 65.34
2003 67.69
2004 61.56
2007 61.69
2012 55.26
2013 60.36

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) in Nepal was 61.89 as of 2013. Its highest value over the past 21 years was 67.41 in 2002, while its lowest value was 32.28 in 1992.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1992 32.28
1999 62.51
2002 67.41
2003 64.96
2004 67.03
2007 63.74
2012 55.91
2013 61.89

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) in Nepal was 58.83 as of 2013. Its highest value over the past 21 years was 70.04 in 2003, while its lowest value was 43.88 in 1992.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1992 43.88
1999 56.65
2002 63.75
2003 70.04
2004 57.30
2007 59.82
2012 54.61
2013 58.83

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) in Nepal was 60.36 as of 2013. Its highest value over the past 25 years was 67.69 in 2003, while its lowest value was 33.37 in 1988.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1988 33.37
1991 35.75
1992 38.93
1999 59.04
2002 65.34
2003 67.69
2004 61.56
2007 61.69
2012 55.26
2013 60.36

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia