Nepal - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Nepal fue 26.25 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 43 años fue 26.25 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 8.29 en 1988.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1977 | 9.05 |
| 1979 | 9.80 |
| 1980 | 9.15 |
| 1983 | 9.19 |
| 1984 | 8.73 |
| 1988 | 8.29 |
| 1991 | 9.84 |
| 1992 | 11.71 |
| 1996 | 11.65 |
| 1999 | 9.48 |
| 2000 | 11.03 |
| 2001 | 10.00 |
| 2003 | 13.54 |
| 2008 | 14.81 |
| 2009 | 20.90 |
| 2010 | 18.05 |
| 2011 | 20.66 |
| 2012 | 21.50 |
| 2013 | 21.74 |
| 2014 | 21.76 |
| 2015 | 21.87 |
| 2016 | 22.13 |
| 2017 | 22.95 |
| 2019 | 24.32 |
| 2020 | 26.25 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas