Níger - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Níger fue 0.636 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 0.636 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 0.040 en 1974.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 0.046
1974 0.040
1975 0.107
1976 0.103
1977 0.156
1978 0.165
1979 0.174
1980 0.155
1981 0.167
1982 0.143
1983 0.131
1984 0.194
1985 0.165
1987 0.179
1989 0.168
1990 0.146
2003 0.325
2004 0.326
2005 0.357
2006 0.304
2007 0.340
2008 0.369
2009 0.372
2010 0.399
2011 0.422
2012 0.382
2015 0.479
2016 0.560
2017 0.492
2018 0.414
2019 0.636

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación