Myanmar - Perseverancia en la escuela

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) in Myanmar was 77.45 as of 2009. Its highest value over the past 38 years was 77.45 in 2009, while its lowest value was 19.64 in 1972.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 24.46
1972 19.64
1973 38.87
1974 29.50
2000 55.16
2001 60.54
2002 65.61
2003 68.56
2008 69.23
2009 77.45

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) in Myanmar was 72.24 as of 2009. Its highest value over the past 38 years was 72.24 in 2009, while its lowest value was 32.18 in 1971.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 32.18
1972 32.64
1973 50.83
1974 35.97
2000 55.31
2001 57.94
2002 65.20
2003 69.37
2008 70.07
2009 72.24

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) in Myanmar was 74.79 as of 2009. Its highest value over the past 38 years was 74.79 in 2009, while its lowest value was 25.50 in 1972.

Definition: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 28.38
1972 25.50
1973 44.98
1974 32.84
2000 55.22
2001 59.21
2002 65.40
2003 68.96
2005 71.51
2006 61.55
2007 61.06
2008 69.65
2009 74.79

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, mujeres (% de la cohorte) in Myanmar was 77.45 as of 2009. Its highest value over the past 38 years was 77.45 in 2009, while its lowest value was 19.64 in 1972.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 24.46
1972 19.64
1973 38.87
1974 29.50
2000 55.16
2001 60.54
2002 65.61
2003 68.56
2008 69.23
2009 77.45

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, varones (% de la cohorte) in Myanmar was 72.24 as of 2009. Its highest value over the past 38 years was 72.24 in 2009, while its lowest value was 32.18 in 1971.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 32.18
1972 32.64
1973 50.83
1974 35.97
2000 55.31
2001 57.94
2002 65.20
2003 69.37
2008 70.07
2009 72.24

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el último grado del nivel primario, total (% de la cohorte) in Myanmar was 74.79 as of 2009. Its highest value over the past 38 years was 74.79 in 2009, while its lowest value was 25.50 in 1972.

Definition: Perseverancia hasta el último año de primaria, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al último grado dicho nivel. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 28.38
1972 25.50
1973 44.98
1974 32.84
2000 55.22
2001 59.21
2002 65.40
2003 68.96
2005 71.51
2008 69.65
2009 74.79

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia