Myanmar - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Myanmar fue 9.78 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 18 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9.78 en 2017 y un valor mínimo de 2.07 en 1999.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 2.07
2006 4.41
2007 4.65
2008 5.29
2009 5.69
2010 7.65
2017 9.78

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Myanmar fue 9.86 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 11 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9.86 en 2017 y un valor mínimo de 4.41 en 2006.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 4.41
2007 4.71
2008 5.36
2009 5.73
2010 7.85
2017 9.86

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Myanmar fue 9.70 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 11 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9.70 en 2017 y un valor mínimo de 4.42 en 2006.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2006 4.42
2007 4.59
2008 5.22
2009 5.65
2010 7.45
2017 9.70

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Myanmar fue 112.22 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 112.22 en 2017 y un valor mínimo de 80.96 en 1976.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 84.06
1972 82.53
1973 82.88
1974 82.06
1976 80.96
1977 81.10
1978 82.75
1979 84.13
1980 85.76
1981 88.52
1982 92.48
1983 93.73
1984 94.38
1985 92.64
1986 93.47
1987 98.07
1988 97.43
1989 99.17
1990 91.55
1991 101.31
1992 110.07
1993 111.36
1994 111.99
1995 106.47
1996 105.66
1997 101.23
1999 94.86
2000 98.05
2001 97.13
2002 97.10
2003 98.86
2004 98.85
2005 98.14
2006 97.78
2007 97.87
2008 98.96
2009 97.98
2010 98.11
2014 101.83
2016 108.90
2017 112.22

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Myanmar fue 109.12 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 109.12 en 2017 y un valor mínimo de 76.25 en 1977.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 77.64
1972 77.49
1973 77.10
1974 76.91
1976 76.51
1977 76.25
1978 78.06
1981 84.53
1982 88.14
1983 89.38
1984 89.49
1985 88.11
1986 89.57
1987 93.55
1988 93.09
1989 95.00
1990 87.95
1991 98.13
1992 106.56
1993 107.68
1994 108.71
1995 103.11
1999 93.32
2000 96.80
2001 96.04
2002 96.58
2003 98.45
2004 98.54
2005 98.18
2006 97.28
2008 98.63
2009 97.13
2010 97.62
2014 100.34
2016 107.15
2017 109.12

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Myanmar fue 115.29 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 115.29 en 2017 y un valor mínimo de 85.48 en 1976.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 90.71
1972 87.73
1973 88.82
1974 87.33
1976 85.48
1977 86.04
1978 87.50
1981 92.57
1982 96.88
1983 98.14
1984 99.32
1985 97.22
1986 97.41
1987 102.63
1988 101.79
1989 103.35
1990 95.17
1991 104.51
1992 113.58
1993 115.04
1994 115.27
1995 109.83
1999 96.39
2000 99.30
2001 98.20
2002 97.63
2003 99.27
2004 99.16
2005 98.10
2006 98.28
2008 99.30
2009 98.83
2010 98.60
2014 103.30
2016 110.64
2017 115.29

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Myanmar fue 97.66 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.66 en 2017 y un valor mínimo de 58.78 en 1974.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 60.76
1973 68.01
1974 58.78
1978 64.29
2000 89.73
2001 90.84
2002 88.73
2003 90.54
2004 89.08
2005 88.83
2006 88.61
2007 88.96
2008 89.84
2009 88.93
2010 89.01
2014 96.13
2017 97.66

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto) en Myanmar fue 88.43 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.16 en 2003 y un valor mínimo de 56.12 en 1974.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 57.38
1973 63.23
1974 56.12
1978 61.47
2000 88.67
2001 89.82
2002 88.28
2003 90.16
2004 88.72
2005 88.80
2006 88.03
2008 89.43
2009 88.06
2010 88.43

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto) en Myanmar fue 89.58 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 91.85 en 2001 y un valor mínimo de 61.50 en 1974.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 64.25
1973 72.92
1974 61.50
1978 67.16
2000 90.78
2001 91.85
2002 89.17
2003 90.92
2004 89.45
2005 88.86
2006 89.19
2008 90.24
2009 89.80
2010 89.58

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Myanmar fue 4.66 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 4.66 en 2017, mientras que su valor más bajo fue 0.00 en 1971.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. “Institución privada” se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.00
1972 0.00
1973 0.00
1974 0.00
1976 0.00
1981 0.00
1982 0.00
1983 0.00
1984 0.00
1985 0.00
1986 0.00
1987 0.00
1988 0.00
1989 0.00
1990 0.00
1991 0.00
1992 0.00
1993 0.00
1994 0.00
1995 0.00
2014 0.21
2016 4.42
2017 4.66

Total de inscripciones, nivel primario (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario (% neto) en Myanmar fue 97.66 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 97.66 en 2017 y un valor mínimo de 58.78 en 1974.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 60.76
1973 68.01
1974 58.78
1978 64.29
2000 89.73
2001 90.84
2002 88.73
2003 90.54
2004 89.08
2005 88.83
2006 88.61
2007 88.96
2008 89.84
2009 88.93
2010 89.01
2014 96.13
2017 97.66

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto) en Myanmar fue 88.43 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 90.16 en 2003 y un valor mínimo de 56.12 en 1974.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 57.38
1973 63.23
1974 56.12
1978 61.47
2000 88.67
2001 89.82
2002 88.28
2003 90.16
2004 88.72
2005 88.80
2006 88.03
2008 89.43
2009 88.06
2010 88.43

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto) en Myanmar fue 89.58 en 2010. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 39 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 91.85 en 2001 y un valor mínimo de 61.50 en 1974.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 64.25
1973 72.92
1974 61.50
1978 67.16
2000 90.78
2001 91.85
2002 89.17
2003 90.92
2004 89.45
2005 88.86
2006 89.19
2008 90.24
2009 89.80
2010 89.58

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Myanmar fue 64.28 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 64.28 en 2017 y un valor mínimo de 19.37 en 1978.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 20.16
1972 20.59
1973 21.32
1976 21.25
1977 19.91
1978 19.37
1979 20.42
1980 20.44
1981 21.35
1982 22.81
1983 23.51
1984 23.32
1985 23.05
1986 23.21
1987 23.99
1988 23.83
1989 24.89
1990 19.53
1991 21.67
1992 23.52
1993 23.76
1994 24.95
1995 28.27
1999 33.19
2000 36.87
2001 37.79
2002 39.48
2003 40.12
2004 43.26
2005 44.34
2006 46.31
2007 46.24
2008 48.55
2009 47.93
2010 48.14
2014 51.79
2016 60.32
2017 64.28

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Myanmar fue 67.11 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 67.11 en 2017 y un valor mínimo de 15.36 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 15.36
1972 15.79
1976 18.44
1977 17.28
1978 17.07
1986 21.45
1987 22.29
1988 22.36
1989 23.58
1990 18.72
1991 21.15
1992 23.25
1993 23.56
1994 24.72
1999 32.77
2000 37.62
2001 36.49
2002 37.89
2003 38.57
2004 41.46
2005 43.54
2006 45.67
2007 46.13
2009 48.22
2010 49.20
2014 52.31
2016 62.99
2017 67.11

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Myanmar fue 61.47 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 61.47 en 2017 y un valor mínimo de 20.35 en 1990.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 25.21
1972 25.62
1976 24.18
1977 22.63
1978 21.75
1986 25.00
1987 25.73
1988 25.34
1989 26.23
1990 20.35
1991 22.19
1992 23.79
1993 23.96
1994 25.18
1999 33.62
2000 36.12
2001 39.10
2002 41.08
2003 41.67
2004 45.07
2005 45.14
2006 46.95
2007 46.35
2009 47.65
2010 47.07
2014 51.26
2016 57.65
2017 61.47

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Myanmar fue 59.62 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 18 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 59.62 en 2017 y un valor mínimo de 29.67 en 1999.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 29.67
2000 32.96
2001 35.76
2002 35.51
2003 36.09
2004 40.45
2005 41.00
2006 43.17
2007 43.46
2008 45.30
2009 44.79
2010 45.05
2014 48.72
2016 56.32
2017 59.62

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Myanmar fue 62.02 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 18 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 62.02 en 2017 y un valor mínimo de 29.19 en 1999.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 29.19
2000 33.51
2001 34.49
2002 34.02
2003 34.59
2004 38.97
2005 40.22
2006 42.52
2007 43.28
2009 44.95
2010 45.94
2014 48.97
2016 58.52
2017 62.02

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Myanmar fue 57.24 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 18 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 57.24 en 2017 y un valor mínimo de 30.15 en 1999.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1999 30.15
2000 32.40
2001 37.05
2002 37.01
2003 37.60
2004 41.93
2005 41.79
2006 43.82
2007 43.64
2009 44.64
2010 44.16
2014 48.46
2016 54.12
2017 57.24

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. “Institución privada” se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2014 1.27
2016 4.42
2017 4.94

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Myanmar fue 15.66 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 46 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 15.66 en 2017 y un valor mínimo de 1.70 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 1.70
1972 1.75
1973 1.76
1974 1.71
1975 1.73
1976 1.77
1977 2.59
1979 3.61
1981 4.61
1982 4.55
1984 4.69
1985 4.80
1986 4.44
1987 6.23
1988 5.28
1989 5.18
1990 5.05
1992 4.37
1993 5.37
1994 5.12
1995 5.27
1998 6.85
2001 10.93
2007 10.61
2011 14.18
2012 13.53
2017 15.66

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Myanmar fue 18.54 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 18.54 en 2017 y un valor mínimo de 1.26 en 1972.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 1.26
1973 1.34
1977 2.46
1979 3.55
1992 4.78
1993 6.12
1995 6.42
1998 8.30
2007 12.22
2011 16.20
2012 14.86
2017 18.54

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Myanmar fue 12.76 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 45 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 12.76 en 2017 y un valor mínimo de 2.22 en 1973.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 2.27
1973 2.22
1977 2.74
1979 3.67
1992 3.94
1993 4.61
1995 4.10
1998 5.37
2007 8.99
2011 12.14
2012 12.19
2017 12.76

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación