Mozambique - Educación primaria

Educación de nivel primario, alumnos

The value for Educación de nivel primario, alumnos in Mozambique was 5,526,494 as of 2013. As the graph below shows, over the past 42 years this indicator reached a maximum value of 5,526,494 in 2013 and a minimum value of 449,704 in 1972.

Definition: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 496,910
1972 449,704
1973 577,997
1975 672,000
1977 1,276,500
1978 1,363,000
1979 1,426,282
1981 1,387,192
1982 1,286,714
1983 1,162,617
1984 1,237,817
1985 1,248,074
1986 1,260,482
1987 1,287,681
1988 1,199,669
1989 1,210,671
1990 1,260,218
1991 1,217,364
1992 1,199,476
1993 1,227,341
1994 1,301,833
1995 1,415,428
1999 2,302,313
2000 2,543,820
2001 2,829,787
2002 3,023,321
2004 3,569,473
2005 3,942,829
2006 4,165,580
2007 4,560,905
2008 4,899,652
2009 5,071,878
2010 5,277,868
2011 5,253,670
2012 5,359,019
2013 5,526,494

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) in Mozambique was 47.58 as of 2013. Its highest value over the past 40 years was 47.58 in 2013, while its lowest value was 34.05 in 1973.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1973 34.05
1977 40.66
1978 40.93
1979 41.15
1981 42.54
1982 42.93
1983 42.63
1984 42.98
1985 43.76
1986 43.92
1987 43.86
1988 43.70
1989 43.54
1990 43.08
1991 42.71
1992 42.87
1993 42.48
1994 42.02
1995 41.83
1998 42.43
1999 42.57
2000 43.02
2001 43.54
2002 44.13
2004 45.33
2005 45.71
2006 46.22
2007 46.45
2008 46.74
2009 47.17
2010 47.27
2011 47.43
2012 47.50
2013 47.58

Educación de nivel primario, maestros

The value for Educación de nivel primario, maestros in Mozambique was 101,372 as of 2013. As the graph below shows, over the past 42 years this indicator reached a maximum value of 101,372 in 2013 and a minimum value of 7,220 in 1971.

Definition: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 7,220
1972 7,493
1973 8,345
1977 15,000
1978 16,142
1979 16,308
1981 17,030
1982 18,751
1983 20,769
1984 21,903
1985 20,286
1986 20,756
1987 20,884
1988 21,410
1989 21,031
1990 23,107
1991 22,236
1992 22,474
1993 22,396
1994 22,544
1995 24,575
1999 37,440
2000 39,754
2001 42,914
2002 44,960
2004 54,721
2005 59,434
2006 61,932
2007 70,389
2008 76,558
2009 82,753
2010 90,236
2011 94,798
2012 97,717
2013 101,372

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) in Mozambique was 41.27 as of 2013. Its highest value over the past 40 years was 41.27 in 2013, while its lowest value was 20.42 in 1983.

Definition: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1973 32.77
1979 21.90
1981 21.81
1982 21.00
1983 20.42
1985 21.64
1986 21.58
1989 22.21
1991 23.10
1992 22.84
1993 22.89
1994 22.56
1995 22.75
1998 24.66
1999 25.23
2000 25.70
2001 26.64
2002 27.33
2004 29.94
2005 29.91
2006 26.43
2007 33.51
2008 35.35
2009 37.16
2010 39.20
2011 40.62
2012 40.97
2013 41.27

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación