Mongolia - Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Mongolia fue 95.32 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 44 años fue 96.14 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 54.44 en 1975.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1975 54.44
1980 81.53
1981 87.21
1986 88.11
1991 89.67
1992 90.50
1993 90.67
1994 90.35
1995 90.27
1996 90.84
1997 89.79
1998 91.18
1999 92.95
2000 93.78
2001 92.46
2002 93.47
2003 92.97
2004 94.39
2005 94.40
2006 94.90
2007 94.86
2008 95.31
2009 95.42
2010 95.55
2011 95.64
2012 95.85
2013 95.63
2014 95.28
2015 96.12
2016 96.14
2017 96.11
2018 94.98
2019 95.32

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas