Mauritania - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) en Mauritania fue 0.621 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 42 años fue 0.621 en 2020, mientras que su valor más bajo fue 0.109 en 1978.

Definición: Indice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1978 0.109
1988 0.150
1989 0.151
1990 0.132
1991 0.168
1992 0.176
1993 0.176
1994 0.210
1995 0.208
1996 0.214
1997 0.184
1998 0.198
1999 0.214
2001 0.207
2002 0.277
2003 0.280
2004 0.319
2005 0.335
2006 0.355
2008 0.405
2009 0.403
2010 0.405
2011 0.415
2012 0.427
2013 0.442
2015 0.501
2016 0.505
2017 0.503
2018 0.542
2019 0.612
2020 0.621

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación