Malasia - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Malasia fue 101.90 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 107.90 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 79.68 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 79.68
1980 93.85
1981 91.54
1982 91.60
1983 95.13
1984 94.44
1985 93.37
1987 92.66
1988 92.85
1989 90.46
1990 89.03
1991 90.55
1993 94.04
1998 97.81
1999 94.41
2000 100.76
2002 92.69
2003 93.65
2004 98.40
2005 103.53
2006 100.30
2007 98.52
2008 99.74
2009 100.34
2010 97.84
2011 100.70
2012 107.90
2013 103.98
2014 103.23
2015 102.68
2016 101.44
2017 101.09
2018 100.71
2019 101.90

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en Malasia fue 99.48 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 105.63 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 86.86 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 86.86
1980 95.96
1981 92.46
1982 92.53
1983 96.16
1984 95.13
1985 93.56
1987 93.38
1988 94.07
1989 91.93
1990 89.60
1991 91.03
1993 94.15
1998 97.10
1999 95.69
2000 100.58
2002 92.97
2003 93.49
2004 98.09
2005 104.08
2006 99.53
2007 97.32
2008 98.11
2009 98.80
2010 96.71
2011 99.31
2012 105.63
2013 101.80
2014 101.43
2015 100.90
2016 98.66
2017 97.99
2018 98.09
2019 99.48

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en Malasia fue 100.66 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 106.73 en 2012, mientras que su valor más bajo fue 83.35 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1974 83.35
1980 94.94
1981 92.01
1982 92.08
1983 95.66
1984 94.79
1985 93.47
1987 93.03
1988 93.48
1989 91.21
1990 89.32
1991 90.80
1993 94.10
1998 97.45
1999 95.07
2000 100.67
2002 92.83
2003 93.57
2004 98.24
2005 103.81
2006 99.90
2007 97.90
2008 98.90
2009 99.55
2010 97.26
2011 99.98
2012 106.73
2013 102.86
2014 102.30
2015 101.76
2016 100.01
2017 99.49
2018 99.36
2019 100.66

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados