Luxemburgo - Educación secundaria

Educación de nivel secundario, alumnos

The value for Educación de nivel secundario, alumnos in Luxemburgo was 44,237 as of 2012. As the graph below shows, over the past 41 years this indicator reached a maximum value of 44,237 in 2012 and a minimum value of 16,430 in 1971.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 16,430
1972 16,828
1973 17,362
1974 17,844
1975 21,934
1976 22,652
1977 23,314
1978 24,056
1979 24,181
1980 24,312
1981 27,487
1982 27,818
1983 27,806
1984 27,420
1986 25,656
1987 24,871
1988 22,496
1992 20,817
1993 21,989
1994 23,138
1995 25,607
1996 27,482
1997 28,796
1998 29,637
1999 32,513
2000 32,996
2001 33,606
2002 34,038
2003 34,716
2004 35,208
2005 35,946
2006 37,009
2007 38,209
2008 39,349
2010 42,536
2011 43,177
2012 44,237

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos (% de mujeres) in Luxemburgo was 49.54 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 50.41 in 2005, while its lowest value was 42.98 in 1981.

Definition: Porcentaje de alumnas., educación secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en todos los programas de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 47.26
1972 47.46
1973 47.75
1974 48.72
1975 49.01
1976 48.73
1977 49.04
1978 48.54
1979 49.02
1980 49.70
1981 42.98
1982 47.94
1983 47.30
1984 47.14
1986 48.48
1987 48.56
1988 49.15
1992 49.41
1993 50.08
1994 49.86
1995 49.11
1996 49.76
1997 50.39
1998 50.03
1999 49.86
2000 50.19
2001 50.39
2002 50.38
2003 50.24
2004 50.24
2005 50.41
2006 50.01
2007 49.85
2008 49.59
2010 49.53
2011 49.50
2012 49.54

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general

The value for Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general in Luxemburgo was 30,712 as of 2012. As the graph below shows, over the past 42 years this indicator reached a maximum value of 30,712 in 2012 and a minimum value of 7,518 in 1990.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas generales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas generales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 8,689
1971 8,924
1972 8,685
1973 8,425
1974 8,213
1975 15,013
1976 15,191
1977 15,905
1978 16,590
1979 16,605
1980 17,177
1981 9,037
1982 9,080
1983 9,120
1984 9,009
1985 8,584
1986 7,951
1987 7,772
1988 7,706
1989 7,733
1990 7,518
1991 7,594
1992 8,420
1993 8,806
1994 8,985
1995 9,012
1996 9,353
1997 9,463
1999 21,891
2000 22,143
2001 22,434
2002 22,725
2003 23,158
2004 23,839
2005 24,611
2006 25,456
2007 26,366
2008 27,306
2010 29,669
2011 29,932
2012 30,712

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas de educación general (% de mujeres) in Luxemburgo was 50.27 as of 2012. Its highest value over the past 42 years was 55.32 in 1983, while its lowest value was 44.73 in 1971.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas generales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas generales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas generales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 45.06
1971 44.73
1972 45.31
1973 46.16
1974 48.24
1975 49.45
1976 49.85
1977 51.57
1978 50.04
1979 50.70
1980 51.14
1981 54.33
1982 54.98
1983 55.32
1984 54.83
1985 54.74
1986 54.77
1987 54.35
1988 54.31
1989 53.38
1992 53.56
1993 54.55
1994 54.42
1995 53.98
1996 54.57
1997 54.78
1998 54.81
1999 50.76
2000 50.89
2001 51.26
2002 51.39
2003 51.46
2004 51.10
2005 51.25
2006 50.91
2007 50.78
2008 50.42
2010 50.41
2011 50.36
2012 50.27

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales

The value for Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales in Luxemburgo was 13,525 as of 2012. As the graph below shows, over the past 41 years this indicator reached a maximum value of 19,333 in 1997 and a minimum value of 6,921 in 1975.

Definition: Matrícula total en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en programas técnicos/vocacionales en instituciones públicas y privadas de educación secundaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 7,506
1972 8,143
1973 8,937
1974 9,631
1975 6,921
1976 7,461
1977 7,409
1978 7,466
1979 7,576
1980 7,135
1981 18,450
1982 18,738
1983 18,686
1986 17,705
1987 17,099
1988 14,790
1992 12,397
1993 13,183
1994 14,153
1995 16,595
1996 18,129
1997 19,333
1999 10,622
2000 10,853
2001 11,172
2002 11,313
2003 11,558
2004 11,369
2005 11,335
2006 11,553
2007 11,843
2008 12,043
2010 12,867
2011 13,245
2012 13,525

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, alumnos en programas vocacionales (% de mujeres) in Luxemburgo was 47.90 as of 2012. Its highest value over the past 41 years was 50.25 in 1971, while its lowest value was 37.41 in 1981.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación secundaria, programas técnicos/vocacionales, total. Corresponde al número de alumnas matriculadas en programas técnicos/vocacionales de nivel secundario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) matriculados en programas técnicos/vocacionales en el nivel secundario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 50.25
1972 49.76
1973 49.24
1974 49.13
1975 48.06
1976 46.44
1977 43.62
1978 45.22
1979 45.34
1980 46.24
1981 37.41
1982 44.53
1983 43.38
1986 45.65
1987 45.93
1988 46.46
1992 46.58
1993 47.10
1994 46.96
1995 46.46
1996 47.28
1997 48.23
1998 47.75
1999 48.01
2000 48.77
2001 48.65
2002 48.35
2003 47.79
2004 48.43
2005 48.57
2006 48.03
2007 47.78
2008 47.70
2010 47.49
2011 47.55
2012 47.90

Educación de nivel secundario, maestros

The value for Educación de nivel secundario, maestros in Luxemburgo was 5,613 as of 2012. As the graph below shows, over the past 41 years this indicator reached a maximum value of 5,613 in 2012 and a minimum value of 1,451 in 1971.

Definition: Personal docente en la educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 1,451
1972 1,522
1973 1,452
1974 1,611
1978 1,899
1980 1,916
1981 1,944
1985 1,850
1986 1,908
1987 1,955
1988 1,990
1990 1,922
1997 2,836
1999 2,792
2000 3,031
2001 3,125
2002 3,206
2003 3,279
2004 3,359
2005 3,493
2006 3,667
2007 3,755
2008 3,859
2010 5,007
2011 5,008
2012 5,613

Educación de nivel secundario, maestras

The value for Educación de nivel secundario, maestras in Luxemburgo was 2,558.00 as of 2011. As the graph below shows, over the past 40 years this indicator reached a maximum value of 2,582.00 in 2010 and a minimum value of 352.00 in 1973.

Definition: Personal docente en educación secundaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de maestras en instituciones públicas y privadas de educación secundaria (niveles 2 y 3 de la CINE). El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial y facultados oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 367.00
1972 432.00
1973 352.00
1974 453.00
1978 533.00
1997 1,108.00
1999 1,057.00
2000 1,219.00
2001 1,285.00
2002 1,353.00
2003 1,410.00
2004 1,468.00
2005 1,573.00
2006 1,706.00
2007 1,768.00
2008 1,844.00
2010 2,582.00
2011 2,558.00

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)

Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) in Luxemburgo was 51.08 as of 2011. Its highest value over the past 40 years was 51.57 in 2010, while its lowest value was 24.24 in 1973.

Definition: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 25.29
1972 28.38
1973 24.24
1974 28.12
1978 28.07
1997 39.07
1999 37.86
2000 40.22
2001 41.12
2002 42.20
2003 43.00
2004 43.70
2005 45.03
2006 46.52
2007 47.08
2008 47.78
2010 51.57
2011 51.08

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación