Liechtenstein - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total (% de la cohorte) en Liechtenstein fue 90.13 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 11 años fue 98.12 en 2016, mientras que su valor más bajo fue 75.07 en 2011.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, total. Corresponde a la proporción de estudiantes matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2007 81.83
2008 83.22
2009 79.40
2010 76.60
2011 75.07
2014 96.69
2015 97.28
2016 98.12
2017 97.53
2018 90.13

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia