Liechtenstein - Educación primaria

Educación de nivel primario, duración (años)

Educación de nivel primario, duración (años) en Liechtenstein fue 5.00 en 2021. Su valor más alto durante los últimos 51 años fue 5.00 en 2021, mientras que su valor más bajo fue 5.00 en 1970.

Definición: Duración de la educación primaria es el número de grados (años) de los que consta la educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 5.00
1971 5.00
1972 5.00
1973 5.00
1974 5.00
1975 5.00
1976 5.00
1977 5.00
1978 5.00
1979 5.00
1980 5.00
1981 5.00
1982 5.00
1983 5.00
1984 5.00
1985 5.00
1986 5.00
1987 5.00
1988 5.00
1989 5.00
1990 5.00
1991 5.00
1992 5.00
1993 5.00
1994 5.00
1995 5.00
1996 5.00
1997 5.00
1998 5.00
1999 5.00
2000 5.00
2001 5.00
2002 5.00
2003 5.00
2004 5.00
2005 5.00
2006 5.00
2007 5.00
2008 5.00
2009 5.00
2010 5.00
2011 5.00
2012 5.00
2013 5.00
2014 5.00
2015 5.00
2016 5.00
2017 5.00
2018 5.00
2019 5.00
2020 5.00
2021 5.00

Educación de nivel primario, alumnos

El valor de Educación de nivel primario, alumnos en Liechtenstein fue 1,979 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 16 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 2,266 en 2004 y un valor mínimo de 1,929 en 2014.

Definición: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2003 2,218
2004 2,266
2005 2,242
2006 2,247
2007 2,244
2008 2,158
2009 2,133
2010 2,067
2011 2,014
2012 1,980
2014 1,929
2015 1,977
2016 1,998
2017 2,005
2018 1,999
2019 1,979

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) en Liechtenstein fue 46.53 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 14 años fue 50.85 en 2007, mientras que su valor más bajo fue 46.53 en 2017.

Definición: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2003 49.82
2004 49.82
2005 50.00
2006 50.73
2007 50.85
2008 50.05
2009 50.54
2010 48.72
2011 49.35
2012 48.79
2014 49.35
2015 48.56
2016 47.50
2017 46.53

Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Liechtenstein fue 263.00 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 16 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 337.00 en 2010 y un valor mínimo de 242.00 en 2003.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2003 242.00
2004 260.00
2005 260.00
2006 268.00
2007 315.00
2008 332.00
2009 328.00
2010 337.00
2011 257.00
2012 266.00
2013 261.00
2014 247.11
2015 252.00
2016 260.00
2017 257.00
2018 257.00
2019 263.00

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) en Liechtenstein fue 80.61 en 2019. Su valor más alto durante los últimos 16 años fue 80.61 en 2019, mientras que su valor más bajo fue 71.90 en 2003.

Definición: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2003 71.90
2004 74.23
2005 75.00
2006 75.00
2007 77.14
2008 76.20
2009 75.61
2010 77.15
2011 78.21
2012 77.07
2013 78.16
2014 78.55
2015 78.97
2016 78.08
2017 78.21
2018 78.99
2019 80.61

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados