Libia - Inscripción escolar

Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario (% bruto) en Libia fue 9.82 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9.82 en 2006 y un valor mínimo de 0.93 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.93
1972 1.69
1973 2.47
1974 3.01
1975 3.29
1976 4.01
1977 4.11
1978 2.52
1980 3.47
1981 3.98
1983 5.30
1984 5.47
1985 5.88
1986 6.14
1999 4.37
2001 7.45
2002 7.34
2006 9.82

Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, mujeres (% bruto) en Libia fue 9.69 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9.69 en 2006 y un valor mínimo de 0.86 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula (TBM), educación preescolar, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar educación preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.86
1972 1.50
1973 2.12
1974 2.59
1975 2.94
1976 3.54
1977 3.58
1980 3.26
1981 3.73
1983 5.14
1984 5.51
1985 5.77
1986 6.04
1999 4.33
2001 7.50
2002 7.21
2006 9.69

Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel preprimario, varones (% bruto) en Libia fue 9.94 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 9.94 en 2006 y un valor mínimo de 1.01 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación preescolar, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación preescolar, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza preescolar. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 1.01
1972 1.88
1973 2.82
1974 3.41
1975 3.62
1976 4.47
1977 4.61
1980 3.67
1981 4.22
1983 5.45
1984 5.43
1985 5.98
1986 6.23
1999 4.42
2001 7.41
2002 7.46
2006 9.94

Inscripción escolar, nivel primario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% bruto) en Libia fue 109.01 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 119.11 en 1976 y un valor mínimo de 101.21 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior al 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 101.21
1972 111.38
1973 117.16
1974 118.23
1975 118.77
1976 119.11
1977 115.70
1978 110.40
1979 115.42
1980 113.03
1981 111.50
1983 113.06
1986 108.82
1999 107.71
2001 103.61
2002 103.25
2003 103.25
2004 105.47
2005 102.09
2006 109.01

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% bruto) en Libia fue 106.60 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 111.41 en 1976 y un valor mínimo de 75.67 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niñas en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 75.67
1972 88.79
1973 99.93
1974 106.38
1975 109.40
1976 111.41
1977 110.05
1978 105.64
1979 110.44
1980 108.30
1981 107.63
1983 109.08
1986 105.54
1999 106.93
2001 104.53
2002 103.31
2003 101.61
2004 103.90
2005 101.46
2006 106.60

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario, varones (% bruto) en Libia fue 111.31 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 133.97 en 1973 y un valor mínimo de 102.70 en 2005.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza primaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 126.24
1972 133.47
1973 133.97
1974 129.76
1975 127.87
1976 126.59
1977 121.17
1978 115.01
1979 120.26
1980 117.62
1981 115.25
1983 116.91
1986 111.98
1999 108.46
2001 102.74
2002 103.20
2003 104.81
2004 106.97
2005 102.70
2006 111.31

Inscripción escolar, nivel primario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel primario (% neto) en Libia fue 98.06 en 1983. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 12 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.06 en 1983 y un valor mínimo de 78.53 en 1971.

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 78.53
1972 86.43
1973 91.07
1974 93.34
1975 93.86
1976 95.40
1977 95.93
1978 93.31
1980 96.87
1981 96.76
1983 98.06

Inscripción escolar, nivel primario, mujeres (% neto)

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 63.98
1972 74.03
1978 90.31
1981 94.12

Inscripción escolar, nivel primario, varones (% neto)

Definición: Tasa neta de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad en edad de cursar educación primaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación primaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 92.79
1972 98.55
1978 96.22
1981 99.32

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario)

Inscripción escolar, nivel primario, sector privado (% del total del nivel primario) en Libia fue 4.65 en 2006. Su valor más alto durante los últimos 35 años fue 4.65 en 2006, mientras que su valor más bajo fue 0.00 en 1981.

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación primaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación primaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. “Institución privada” se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica una gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la impartición organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.53
1972 0.58
1973 0.77
1974 0.80
1975 1.26
1976 1.69
1981 0.00
1983 0.00
1986 0.00
2001 2.21
2002 2.53
2003 2.53
2006 4.65

Total de inscripciones, nivel primario (% neto)

El valor de Total de inscripciones, nivel primario (% neto) en Libia fue 98.06 en 1983. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 12 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 98.06 en 1983 y un valor mínimo de 78.53 en 1971.

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria. El total de inscriptos es la cantidad de alumnos del grupo en edad escolar correspondiente a la educación primaria inscriptos en la escuela primaria o secundaria, expresada como porcentaje de la población total en ese grupo etario. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 78.53
1972 86.43
1973 91.07
1974 93.34
1975 93.86
1976 95.40
1977 95.93
1978 93.31
1980 96.87
1981 96.76
1983 98.06

Total de inscripciones, nivel primario, mujeres (% neto)

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de alumnas en edad oficial de cursar educación primaria, matriculadas en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 63.98
1972 74.03
1978 90.31
1981 94.12

Total de inscripciones, nivel primario, varones (% neto)

Definición: Tasa bruta ajustada de matrícula, educación primaria, varones. Corresponde al número total de alumnos en edad oficial de cursar la educación primaria, matriculados en niveles primarios o secundarios, expresado como porcentaje de la población correspondiente. La Tasa neta de matrícula (TNM) muestra la cobertura de estudiantes en el grupo etáreo en edad oficial de cursar educación primaria matriculados en dicho nivel, mientras que la tasa bruta ajustada de matrícula (TBAM) amplía la medida a los estudiantes en edad oficial de cursar educación primaria que ya han iniciado la secundaria debido a que quizás entran a la primaria antes de cumplir la edad oficial o se saltan grados debido a su rendimiento académico.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 92.79
1972 98.55
1978 96.22
1981 99.32

Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% bruto) en Libia fue 97.90 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 107.59 en 2002 y un valor mínimo de 20.84 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar la secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 20.84
1972 23.22
1973 28.67
1974 36.28
1975 41.82
1976 50.80
1977 57.84
1978 61.47
1979 66.46
1980 68.96
1981 67.38
1983 68.64
1986 71.03
2002 107.59
2003 103.88
2005 92.45
2006 97.90

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% bruto) en Libia fue 105.99 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 111.05 en 2002 y un valor mínimo de 7.61 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde al número total de niñas matriculadas en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 7.61
1972 9.54
1973 13.74
1974 20.22
1975 25.86
1976 34.53
1977 42.31
1978 48.01
1979 53.90
1980 57.05
1981 55.05
1983 58.15
1986 65.73
2002 111.05
2003 107.23
2005 100.74
2006 105.99

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% bruto) en Libia fue 90.17 en 2006. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 35 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 104.27 en 2002 y un valor mínimo de 33.98 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas, varones. Corresponde al número total de niños matriculados en educación secundaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de niños en edad oficial de cursar enseñanza secundaria. La TBM puede ser superior a 100% debido a la inclusión de estudiantes mayores y menores a la edad oficial ya sea por repetir grados o por un ingreso precoz o tardío a dicho nivel de enseñanza.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 33.98
1972 36.73
1973 43.34
1974 52.00
1975 57.39
1976 66.67
1977 72.91
1978 74.52
1979 78.64
1980 80.51
1981 79.30
1983 78.67
1986 76.15
2002 104.27
2003 100.67
2005 84.52
2006 90.17

Inscripción escolar, nivel secundario (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario (% neto) en Libia fue 58.45 en 1983. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 12 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 58.45 en 1983 y un valor mínimo de 13.22 en 1971.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, total. Corresponde a la proporción entre el número de estudiantes en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 13.22
1972 15.96
1973 20.68
1974 28.02
1975 33.17
1976 41.51
1977 45.91
1978 52.13
1979 55.45
1980 57.72
1981 55.34
1983 58.45

Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, mujeres (% neto) en Libia fue 48.92 en 1983. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 6 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 48.92 en 1983 y un valor mínimo de 33.64 en 1977.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, mujeres. Corresponde a la proporción entre el número de niñas en edad de cursar educación secundaria, matriculadas en dicho nivel de educación, y la población total de niñas en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1977 33.64
1978 41.07
1979 45.36
1980 48.06
1981 46.58
1983 48.92

Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto)

El valor de Inscripción escolar, nivel secundario, varones (% neto) en Libia fue 67.56 en 1983. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 6 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 67.56 en 1983 y un valor mínimo de 57.82 en 1977.

Definición: Tasa neta de matrícula, enseñanza secundaria, todos los programas, varones. Corresponde a la proporción entre el número de niños en edad de cursar educación secundaria, matriculados en dicho nivel de educación, y la población total de niños en edad de cursar educación secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1977 57.82
1978 62.86
1979 65.24
1980 67.09
1981 63.80
1983 67.56

Inscripción escolar, nivel secundario, sector privado (% del total del nivel secundario)

Definición: Porcentaje de matrícula en instituciones privadas, educación secundaria. Corresponde a la matrícula en instituciones privadas de educación secundaria, expresada como porcentaje de la matrícula total (en instituciones públicas y privadas) en dicho nivel de enseñanza. “Institución privada” se refiere a todas las instituciones educacionales no operadas por la autoridad pública, independientemente de si reciben apoyo financiero de ella. Un porcentaje alto indica gran participación de sectores distintos al gubernamental (entidades religiosas y otras organizaciones, asociaciones, comunidades, empresas privadas o personas) en la prestación organizada de programas educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
2002 2.79
2003 2.79
2006 2.16

Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario (% bruto) en Libia fue 60.50 en 2003. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 32 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 60.50 en 2003 y un valor mínimo de 3.06 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total del grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 3.06
1972 3.49
1973 4.33
1974 4.82
1975 5.77
1976 6.22
1977 6.10
1978 6.59
1979 6.37
1980 6.15
1981 7.47
1982 8.25
1983 8.96
1985 9.43
1990 11.31
1992 15.03
1999 52.14
2000 48.41
2001 53.67
2002 58.63
2003 60.50

Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, mujeres (% bruto) en Libia fue 63.64 en 2003. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 32 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 63.64 en 2003 y un valor mínimo de 0.68 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), mujeres. Corresponde al número total de mujeres matriculadas en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de mujeres en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 0.68
1972 0.84
1973 1.18
1974 1.41
1975 1.86
1976 2.23
1977 2.43
1978 2.56
1979 2.70
1980 3.12
1981 3.91
1982 4.42
1983 4.82
1992 13.98
1999 51.90
2000 48.21
2001 55.13
2002 61.70
2003 63.64

Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto)

El valor de Inscripción escolar, nivel terciario, varones (% bruto) en Libia fue 57.50 en 2003. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 32 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 57.50 en 2003 y un valor mínimo de 5.26 en 1971.

Definición: Tasa bruta de matrícula, educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), varones. Corresponde al número total de varones matriculados en educación superior (niveles 5 y 6 de la CINE), independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total de varones en el grupo etario cinco años después de finalizar la enseñanza secundaria.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 5.26
1972 5.98
1973 7.32
1974 8.06
1975 9.52
1976 10.04
1977 9.57
1978 10.37
1979 9.80
1980 8.98
1981 10.80
1982 11.74
1983 12.69
1992 16.04
1999 52.37
2000 48.59
2001 52.28
2002 55.69
2003 57.50

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación