Libia - Indice de alfabetismo

Tasa de alfabetización, mujeres jóvenes (% de mujeres entre 15 y 24 años)

Definición: Tasa de alfabetización juvenil (15-24) (%), mujeres. Corresponde al número de mujeres de entre 15 y 24 años que son capaces de leer y escribir, con entendimiento, una proposición simple y breve sobre su vida diaria, dividido por la población femenina en dicho grupo etáreo. En general, el término "alfabetización" incluye también habilidades aritméticas, es decir, la capacidad de hacer cálculos matemáticos sencillos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1984 80.31
1994 96.30
2004 99.40

Tasa de alfabetización, varones jóvenes (% de varones entre 15 y 24 años)

Definición: Tasa de alfabetización juvenil (15-24) (%), varones. Corresponde al número de varones de entre 15 y 24 años que son capaces de leer y escribir, con entendimiento, una proposición simple y breve sobre su vida diaria, dividido por la población masculina en dicho grupo etáreo. En general, el término "alfabetización" incluye también las habilidades aritméticas, es decir la capacidad de hacer cálculos matemáticos sencillos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1984 97.85
1994 99.42
2004 99.85

Tasa de alfabetización, total de jóvenes (% de personas entre 15 y 24 años)

Definición: Tasa de alfabetización juvenil (15-24) (%), total. Corresponde al número de personas de entre 15 y 24 años que son capaces de leer y escribir, con entendimiento, una proposición simple y breve sobre su vida diaria, dividido por la población en dicho grupo etáreo. En general, el término "alfabetización" incluye también las habilidades aritméticas, es decir la capacidad de hacer cálculos matemáticos sencillos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1984 89.34
1994 97.90
2004 99.60

Tasa de alfabetización, mujeres adultas (% de mujeres de 15 años o más)

Definición: Tasa (%) de alfabetización de adultos (15+), mujeres. Corresponde al porcentaje de mujeres mayores de 15 años que son capaces de leer y escribir, con entendimiento, una proposición simple y breve sobre su vida diaria. En general, el término "alfabetización" incluye también habilidades aritméticas, es decir, la capacidad de hacer cálculos matemáticos sencillos. Para calcular este indicador se divide el número de mujeres alfabetizadas mayores de 15 años por la población del correspondiente grupo etáreo y se multiplica por 100.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1984 42.31
1994 63.70
2004 77.80

Tasa de alfabetización, varones adultos (% de varones de 15 años o más)

Definición: Tasa (%) de alfabetización de adultos (15+), varones. Corresponde al porcentaje de varones mayores de 15 años que son capaces de leer y escribir, con entendimiento, una proposición simple y breve sobre su vida diaria. En general, el término "alfabetización" incluye también habilidades aritméticas, es decir, la capacidad de hacer cálculos matemáticos sencillos. Para calcular este indicador se divide el número de varones alfabetizados mayores de 15 años por la población del correspondiente grupo etáreo y se multiplica por 100.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1984 76.99
1994 87.72
2004 93.85

Tasa de alfabetización, total de adultos (% de personas de 15 años o más)

Definición: Tasa (%) de alfabetización de adultos (15+), total. Corresponde al porcentaje de la población mayor de 15 años que es capaz de leer y escribir, con entendimiento, una proposición simple y breve sobre su vida diaria. En general, el término "alfabetización" incluye también habilidades aritméticas, es decir, la capacidad de hacer cálculos matemáticos sencillos. Para calcular este indicador se divide el número de personas alfabetizadas mayores de 15 años por la población del correspondiente grupo etáreo y se multiplica por 100.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1984 60.16
1994 76.50
2004 86.10

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados