Libia - Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres)
Educación de nivel secundario, maestros (% de mujeres) en Libia fue 27.66 en 1983. Su valor más alto durante los últimos 12 años fue 27.66 en 1983, mientras que su valor más bajo fue 9.11 en 1973.
Definición: Porcentaje de maestras, educación secundaria. Corresponde al número de maestras en el nivel secundario, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de su título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.
Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
Ver también:
| Año | Valor |
|---|---|
| 1971 | 10.48 |
| 1972 | 10.16 |
| 1973 | 9.11 |
| 1974 | 10.54 |
| 1975 | 13.02 |
| 1976 | 14.97 |
| 1977 | 16.81 |
| 1978 | 17.54 |
| 1979 | 20.07 |
| 1980 | 21.15 |
| 1981 | 23.64 |
| 1983 | 27.66 |
Clasificación
Tema: Indicadores tema Educación
Sub-tema: Entradas
