Libia - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres (% de la cohorte) en Libia fue 85.49 en 1980. Su valor más alto durante los últimos 9 años fue 88.07 en 1972, mientras que su valor más bajo fue 74.02 en 1977.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, mujeres. Corresponde a la proporción de niñas matriculadas en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 84.13
1972 88.07
1973 87.94
1976 84.91
1977 74.02
1979 79.35
1980 85.49

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia