Libia - Educación primaria

Educación de nivel primario, alumnos

The value for Educación de nivel primario, alumnos in Libia was 755,338 as of 2006. As the graph below shows, over the past 35 years this indicator reached a maximum value of 821,775 in 1999 and a minimum value of 350,225 in 1971.

Definition: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 350,225
1972 407,805
1973 455,449
1974 488,882
1975 522,473
1976 556,169
1977 571,723
1978 574,770
1979 630,423
1980 645,186
1981 662,843
1983 721,710
1986 748,733
1999 821,775
2001 766,087
2002 750,204
2003 739,028
2004 745,428
2005 713,902
2006 755,338

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) in Libia was 47.66 as of 2006. Its highest value over the past 35 years was 49.23 in 2001, while its lowest value was 37.00 in 1971.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 37.00
1972 39.41
1973 42.11
1974 44.37
1975 45.38
1976 46.04
1977 46.82
1978 47.12
1979 47.13
1980 47.18
1981 47.46
1983 47.38
1986 47.62
1999 48.50
2001 49.23
2002 48.81
2003 47.98
2004 48.00
2005 48.42
2006 47.66

Educación de nivel primario, maestros

The value for Educación de nivel primario, maestros in Libia was 42,696 as of 1983. As the graph below shows, over the past 12 years this indicator reached a maximum value of 42,696 in 1983 and a minimum value of 12,304 in 1971.

Definition: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 12,304
1972 14,421
1973 17,767
1974 20,580
1975 22,842
1976 24,331
1977 28,627
1978 26,182
1979 30,946
1980 32,168
1981 36,591
1983 42,696

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) in Libia was 53.00 as of 1983. Its highest value over the past 12 years was 53.00 in 1983, while its lowest value was 23.75 in 1973.

Definition: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 24.20
1972 24.19
1973 23.75
1974 26.43
1975 28.34
1976 29.12
1977 29.34
1978 34.68
1979 37.18
1980 41.29
1981 46.90
1983 53.00

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación