Lesotho - Tasa bruta de ingreso en el grado 1

Tasa bruta de ingreso en primer grado, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa bruta de ingreso en primer grado, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Lesotho fue 113.81 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 176.17 en 1974, mientras que su valor más bajo fue 95.56 en 1999.

Definición: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de niñas en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 112.94
1973 121.95
1974 176.17
1975 134.67
1976 129.17
1977 129.65
1978 121.20
1979 125.01
1980 122.48
1981 122.46
1982 128.52
1983 121.96
1984 113.55
1985 122.90
1986 107.91
1987 113.97
1988 117.02
1989 105.30
1990 100.45
1991 104.42
1992 103.80
1993 95.93
1994 106.77
1995 108.42
1996 101.41
1997 96.83
1998 96.37
1999 95.56
2000 174.69
2001 124.19
2002 112.62
2003 114.85
2004 120.32
2005 112.36
2006 114.27
2007 108.50
2008 107.37
2009 110.97
2010 108.44
2011 109.00
2012 112.93
2013 107.65
2014 110.65
2015 114.23
2016 111.95
2017 113.81

Tasa bruta de ingreso en primer grado, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa bruta de ingreso en primer grado, varones (% del grupo etario correspondiente) en Lesotho fue 125.61 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 194.35 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 90.98 en 1972.

Definición: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de niños en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1972 90.98
1973 99.42
1974 143.14
1975 122.18
1976 116.12
1977 115.81
1978 107.00
1979 110.64
1980 108.74
1981 109.75
1982 116.96
1983 111.27
1984 108.47
1985 114.28
1986 101.65
1987 107.72
1988 111.41
1989 104.93
1990 97.91
1991 101.37
1992 99.89
1993 93.14
1994 105.28
1995 107.47
1996 100.95
1997 95.40
1998 96.25
1999 94.58
2000 194.35
2001 142.72
2002 122.70
2003 123.28
2004 133.79
2005 120.78
2006 122.83
2007 116.97
2008 112.91
2009 121.76
2010 119.61
2011 119.44
2012 122.36
2013 117.58
2014 121.50
2015 126.18
2016 125.44
2017 125.61

Tasa bruta de ingreso en primer grado, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa bruta de ingreso en primer grado, total (% del grupo etario correspondiente) en Lesotho fue 119.70 en 2017. Su valor más alto durante los últimos 46 años fue 184.56 en 2000, mientras que su valor más bajo fue 94.53 en 1993.

Definición: Tasa bruta de ingreso, educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan por primera vez al primer grado de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población de estudiantes en edad oficial de ingreso. Esta tasa puede ser superior a 100% debido a que hay niñas o niños que ingresan a la primaria antes o después de la edad oficial.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 98.32
1972 101.98
1973 110.70
1974 159.68
1975 128.43
1976 122.65
1977 122.73
1978 114.09
1979 117.81
1980 115.60
1981 116.09
1982 122.72
1983 116.59
1984 111.00
1985 118.58
1986 104.78
1987 110.85
1988 114.22
1989 105.11
1990 99.18
1991 102.89
1992 101.84
1993 94.53
1994 106.02
1995 107.94
1996 101.17
1997 96.11
1998 96.31
1999 95.07
2000 184.56
2001 133.48
2002 117.67
2003 119.07
2004 127.07
2005 116.58
2006 118.56
2007 112.73
2008 110.14
2009 116.36
2010 114.02
2011 114.21
2012 117.64
2013 112.61
2014 116.07
2015 120.18
2016 118.67
2017 119.70

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia