Lesotho - Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Lesotho fue 11,167 en 2017. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 47 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 11,536 en 2009 y un valor mínimo de 3,877 en 1971.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 3,964
1971 3,877
1972 3,936
1973 3,951
1974 4,139
1975 4,226
1976 4,233
1977 4,304
1978 4,421
1979 4,782
1980 5,097
1981 5,350
1982 5,295
1983 5,670
1984 5,648
1985 5,663
1986 5,773
1987 5,880
1988 6,210
1989 6,275
1990 6,448
1991 6,685
1992 7,051
1993 7,292
1994 7,433
1995 7,923
1996 7,898
1997 8,089
1999 8,225
2000 8,578
2001 8,762
2002 8,908
2003 9,294
2004 9,993
2005 10,154
2006 10,418
2007 10,778
2008 11,301
2009 11,536
2010 11,508
2011 11,378
2012 11,200
2013 11,324
2014 11,167
2015 10,930
2016 10,687
2017 11,167

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas