Líbano - Educación primaria

Educación de nivel primario, alumnos

The value for Educación de nivel primario, alumnos in Líbano was 471,626 as of 2013. As the graph below shows, over the past 42 years this indicator reached a maximum value of 476,489 in 2001 and a minimum value of 329,340 in 1985.

Definition: Matrícula en educación primaria, instituciones públicas y privadas, todos los programas, total. Corresponde al número total de estudiantes matriculados en instituciones públicas y privadas de educación primaria.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 435,066
1974 448,535
1978 380,695
1980 388,482
1981 405,402
1982 398,977
1983 382,500
1985 329,340
1987 399,029
1989 346,534
1992 345,662
1993 346,763
1994 360,858
1995 365,174
1996 367,862
1997 382,309
1998 397,905
1999 413,753
2000 404,169
2001 476,489
2002 474,396
2003 471,777
2004 476,446
2005 475,798
2006 470,988
2007 473,134
2008 467,311
2009 464,442
2010 461,719
2011 456,985
2012 456,206
2013 471,626

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres)

Educación de nivel primario, alumnos (% de mujeres) in Líbano was 48.28 as of 2013. Its highest value over the past 42 years was 48.60 in 1994, while its lowest value was 45.32 in 1971.

Definition: Porcentaje de alumnas, educación primaria. Corresponde al número de alumnas en el nivel primario, expresado como porcentaje del total de estudiantes (niños y niñas) en el nivel primario en un año escolar determinado.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1971 45.32
1974 47.22
1982 47.59
1983 47.00
1985 46.86
1989 48.42
1992 48.49
1994 48.60
1995 48.42
1996 48.44
1997 48.04
1998 48.00
1999 48.05
2000 48.02
2001 48.23
2002 48.17
2003 48.25
2004 48.24
2005 48.30
2006 48.45
2007 48.40
2008 48.40
2009 48.53
2010 48.37
2011 48.31
2012 48.31
2013 48.28

Educación de nivel primario, maestros

The value for Educación de nivel primario, maestros in Líbano was 39,149 as of 2013. As the graph below shows, over the past 32 years this indicator reached a maximum value of 39,149 in 2013 and a minimum value of 22,646 in 1981.

Definition: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1981 22,646
1982 22,810
1999 29,034
2000 28,393
2001 27,464
2002 27,586
2003 27,163
2004 32,972
2005 32,646
2006 33,117
2007 33,202
2008 32,875
2009 33,302
2010 32,649
2011 32,112
2012 31,816
2013 39,149

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres)

Educación de nivel primario, maestras (% de mujeres) in Líbano was 86.46 as of 2013. Its highest value over the past 14 years was 87.83 in 2012, while its lowest value was 82.60 in 1999.

Definition: Porcentaje de maestras, educación primaria. Corresponde al número de maestras en primaria, expresado como porcentaje del total de docentes (varones y mujeres) en dicho nivel en un año escolar determinado. El término “docentes” se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1999 82.60
2000 82.60
2001 86.39
2002 86.57
2003 87.52
2004 84.47
2005 84.86
2006 85.01
2007 85.45
2008 85.74
2009 85.90
2010 86.39
2011 86.88
2012 87.83
2013 86.46

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación