Kuwait - Tasa de finalización de la escuela primaria

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, mujeres (% del grupo etario correspondiente) en Kuwait fue 91.82 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 114.33 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 45.07 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, mujeres. Corresponde al número total de niñas que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población femenina total en edad oficial de cursar dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niñas mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grados.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 56.27
1972 52.00
1973 46.81
1974 45.07
1975 53.84
1976 75.99
1977 63.18
1978 68.97
1979 67.79
1980 77.08
1981 88.91
1982 88.23
1983 93.83
1984 96.09
1985 95.24
1986 93.90
1987 92.69
1992 55.19
1994 80.40
1995 79.68
1996 100.80
1997 97.19
1999 94.27
2000 97.94
2001 89.38
2002 96.64
2003 105.50
2004 107.31
2005 114.33
2007 107.75
2010 96.29
2011 99.10
2012 97.88
2013 101.50
2016 104.27
2017 98.08
2018 97.54
2019 93.50
2020 91.82

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, varones (% del grupo etario correspondiente) en Kuwait fue 77.53 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 109.45 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 56.35 en 1992.

Definición: Tasa de finalización de educación primaria, varones. Corresponde al número total de niños que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población masculina total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 65.90
1972 61.00
1973 61.72
1974 58.17
1975 67.31
1976 90.25
1977 74.90
1978 80.60
1979 83.61
1980 86.57
1981 97.80
1982 94.40
1983 94.28
1984 93.95
1985 97.51
1986 100.33
1987 101.88
1992 56.35
1994 76.55
1995 64.35
1996 101.77
1997 102.86
1999 107.57
2000 101.17
2001 85.39
2002 90.55
2003 92.52
2004 95.00
2005 109.45
2007 105.18
2010 98.60
2011 98.89
2012 97.89
2013 98.58
2016 97.23
2017 92.98
2018 86.94
2019 77.28
2020 77.53

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente)

Tasa de finalización de la educación de nivel primario, total (% del grupo etario correspondiente) en Kuwait fue 83.90 en 2020. Su valor más alto durante los últimos 49 años fue 111.69 en 2005, mientras que su valor más bajo fue 51.68 en 1974.

Definición: Tasa de finalización de la educación primaria, total. Corresponde al número total de estudiantes que ingresan al último año de educación primaria, independientemente de su edad, expresado como porcentaje de la población total en edad oficial de ingresar a dicho grado. Este indicador también se denomina "tasa bruta de ingreso al último grado de primaria". Esta tasa puede ser superior a 100% debido a niños mayores y menores de la edad oficial de ingreso que entran a la educación primaria de forma precoz o tardía y (o) que han repetido grado.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1971 61.27
1972 56.64
1973 54.42
1974 51.68
1975 60.59
1976 83.14
1977 69.00
1978 74.75
1979 75.71
1980 81.88
1981 93.43
1982 91.41
1983 94.06
1984 94.99
1985 96.39
1986 97.09
1987 97.22
1992 55.78
1994 78.39
1995 71.78
1996 101.29
1997 99.96
1999 100.67
2000 99.55
2001 87.31
2002 93.40
2003 98.46
2004 100.63
2005 111.69
2007 106.42
2010 97.46
2011 98.99
2012 97.88
2013 100.00
2016 100.58
2017 95.37
2018 91.82
2019 84.59
2020 83.90

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Resultados