Ingreso mediano y bajo - Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación primaria (%) in Ingreso mediano y bajo was 96.89 as of 2012. Its highest value over the past 42 years was 96.89 in 2012, while its lowest value was 75.77 in 1974.

Definition: Índice de paridad de género (IPG) de la tasa bruta de matrícula, educación primaria. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación primaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 75.94
1971 75.85
1972 75.92
1973 75.85
1974 75.77
1975 79.57
1976 81.79
1977 82.54
1978 82.51
1979 82.50
1980 82.59
1981 82.50
1982 82.13
1983 81.74
1984 82.20
1985 82.75
1986 84.17
1987 85.01
1988 85.42
1989 85.66
1990 86.21
1991 87.16
1992 87.87
1993 88.52
1994 88.99
1995 89.25
1996 89.59
1997 90.25
1998 90.52
1999 90.95
2000 91.33
2001 91.87
2002 92.05
2003 94.34
2004 94.30
2005 94.67
2006 95.02
2007 95.31
2008 96.11
2009 96.54
2010 96.82
2011 96.87
2012 96.89

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación secundaria (%) in Ingreso mediano y bajo was 96.37 as of 2012. Its highest value over the past 42 years was 96.37 in 2012, while its lowest value was 68.54 in 1970.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación secundaria, todos los programas. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación secundaria y la tasa bruta de matrícula masculina en dicho nivel de enseñanza. Para calcular este índice, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica la paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 68.54
1971 68.92
1972 69.24
1973 69.63
1974 70.53
1975 71.32
1976 71.54
1977 72.32
1978 73.99
1979 73.67
1980 72.84
1981 72.02
1982 71.73
1983 73.21
1984 72.20
1985 73.18
1986 74.12
1987 75.36
1988 75.98
1989 76.84
1990 77.28
1991 78.08
1992 79.08
1993 79.87
1994 81.73
1995 82.95
1996 83.98
1997 85.21
1998 86.84
1999 88.34
2000 88.92
2001 89.40
2002 90.17
2003 91.92
2004 92.13
2005 93.12
2006 93.73
2007 94.34
2008 95.13
2009 96.31
2010 95.76
2011 96.19
2012 96.37

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%)

Proporción de inscripciones de mujeres con respecto a varones en la educación terciaria (%) in Ingreso mediano y bajo was 100.57 as of 2012. Its highest value over the past 42 years was 100.57 in 2012, while its lowest value was 65.54 in 1970.

Definition: Índice de paridad de género de la tasa bruta de matrícula, educación superior. Corresponde a la proporción entre la tasa bruta de matrícula femenina en educación superior y la tasa bruta de matrícula masculina en el mismo nivel. Para calcularlo, se divide el valor del indicador correspondiente a las mujeres por el valor del indicador correspondiente a los varones. Un IPG igual a 1 indica paridad entre varones y mujeres. En general, un valor inferior a 1 indica una desigualdad a favor de los varones, mientras que un valor superior a 1 indica que la desigualdad favorece a las mujeres.

Source: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

See also:

Year Value
1970 65.54
1971 66.55
1972 67.72
1973 67.68
1974 68.19
1975 68.43
1976 68.11
1977 69.25
1978 69.36
1979 69.10
1980 68.90
1981 68.04
1982 69.91
1983 69.68
1984 69.62
1985 70.08
1986 69.35
1987 69.87
1988 72.05
1989 73.22
1990 74.11
1991 75.68
1992 76.88
1993 78.14
1994 78.48
1995 79.36
1996 80.08
1997 81.86
1998 84.14
1999 86.45
2000 87.91
2001 88.24
2002 90.55
2003 90.98
2004 92.01
2005 93.81
2006 96.39
2007 97.46
2008 98.39
2009 98.84
2010 98.87
2011 99.23
2012 100.57

Classificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Participación