Ingreso alto - Educación de nivel primario, maestros

El valor de Educación de nivel primario, maestros en Ingreso alto fue 5,495,270 en 2019. Como el siguiente gráfico muestra, durante los últimos 49 años este indicador ha alcanzado un valor máximo de 5,541,367 en 2017 y un valor mínimo de 4,393,904 en 1979.

Definición: Personal docente en educación primaria, instituciones públicas y privadas, tiempo completo y parcial, todos los programas, total. Corresponde al número total de docentes en instituciones públicas y privadas de educación primaria. El término "docentes" se refiere a personas empleadas a tiempo completo o parcial, facultadas oficialmente para guiar y dirigir la experiencia de aprendizaje de alumnos y estudiantes, independientemente de título académico o del medio de enseñanza (presencial y (o) a distancia). Esta definición excluye al personal educacional que no cumple funciones docentes activas (por ejemplo, directores y directoras de escuela que no imparten docencia) y personas que trabajan ocasionalmente o de manera voluntaria en instituciones educacionales.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1970 4,475,146
1971 4,476,853
1972 4,507,587
1973 4,531,981
1974 4,509,500
1975 4,486,705
1976 4,443,622
1977 4,428,858
1978 4,413,951
1979 4,393,904
1980 4,531,890
1981 4,510,142
1982 4,532,168
1983 4,502,399
1984 4,485,313
1985 4,483,195
1986 4,502,167
1987 4,487,186
1988 4,511,724
1989 4,552,041
1990 4,600,596
1991 4,635,233
1992 4,651,859
1993 4,691,758
1994 4,778,795
1995 4,785,829
1996 4,823,251
1997 4,849,941
1998 4,847,783
1999 4,909,538
2000 4,997,572
2001 5,044,252
2002 5,052,359
2003 5,071,636
2004 5,127,728
2005 5,179,354
2006 5,217,327
2007 5,284,106
2008 5,337,115
2009 5,321,894
2010 5,352,080
2011 5,369,885
2012 5,340,211
2013 5,348,594
2014 5,368,956
2015 5,422,738
2016 5,497,540
2017 5,541,367
2018 5,528,935
2019 5,495,270

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Entradas