Transición a la escuela secundaria, mujeres (%) - Middle East

Definición: Progression to secondary school refers to the number of new entrants to the first grade of secondary school in a given year as a percentage of the number of students enrolled in the final grade of primary school in the previous year (minus the number of repeaters from the last grade of primary education in the given year).

Descripción: El siguiente mapa muestra como Transición a la escuela secundaria, mujeres (%) varía en the Middle East. El tono de color del país corresponde al valor del indicador. Mientras más oscuro el tono, más alto el valor. El país con el valor más alto en el mundo es Omán, con un valor de 100.00. El país con el valor más bajo en el mundo es República Árabe Siria, con un valor de 57.32.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también: Ranking de países, Comparación histórica

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