Maestros capacitados en educación de nivel primario, varones (% del total de maestros varones) - South America

Definición: Porcentaje de docentes titulados, educación primaria, varones. Corresponde al número de maestros que han recibido capacitación formal mínima (antes o durante el servicio) exigida para ejercer la docencia en el nivel primario en un país determinado, expresado como porcentaje del número total de maestros en dicho nivel.

Descripción: El siguiente mapa muestra como Maestros capacitados en educación de nivel primario, varones (% del total de maestros varones) varía en South America. El tono de color del país corresponde al valor del indicador. Mientras más oscuro el tono, más alto el valor. El país con el valor más alto en el mundo es Colombia, con un valor de 95.27. El país con el valor más bajo en el mundo es Guyana, con un valor de 62.74.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también: Ranking de países, Comparación histórica

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