Maestros capacitados en educación de nivel primario, mujeres (% del total de maestras) - Africa

Definición: Porcentaje de docentes titulados, educación primaria, mujeres. Corresponde al número de maestras que han recibido capacitación formal mínima (antes o durante el servicio) exigida para ejercer docencia en el nivel primario en un país determinado, expresado como porcentaje del número total de maestras en dicho nivel.

Descripción: El siguiente mapa muestra como Maestros capacitados en educación de nivel primario, mujeres (% del total de maestras) varía en Africa. El tono de color del país corresponde al valor del indicador. Mientras más oscuro el tono, más alto el valor. El país con el valor más alto en el mundo es Djibouti, con un valor de 100.00. El país con el valor más bajo en el mundo es Madagascar, con un valor de 22.62.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también: Ranking de países, Comparación histórica

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