India - Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte)

Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones (% de la cohorte) en India fue 86.04 en 2018. Su valor más alto durante los últimos 45 años fue 89.44 en 2015, mientras que su valor más bajo fue 42.02 en 1973.

Definición: Perseverancia en la escuela hasta el quinto grado, varones. Corresponde a la proporción de niños matriculados en el primer grado de educación primaria que eventualmente llegan al quinto grado. La estimación está basada en el método de cohorte reconstruida, que utiliza los datos de matrícula y repitentes de dos años consecutivos.

Fuente: Instituto de Estadística de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Ver también:

Año Valor
1973 42.02
1986 54.84
1987 65.21
1994 61.50
1999 63.33
2000 59.23
2001 59.71
2013 82.19
2015 89.44
2016 88.29
2018 86.04

Clasificación

Tema: Indicadores tema Educación

Sub-tema: Eficiencia